在开展《萌宠乐园》主题时，我们进行选票产生班里萌宠“小鸡宝宝”，孩子们对小鸡产生了浓厚兴趣。有几个小朋友从家里带来小鸡，孩子们满心欢喜，围在小鸡...

春天是万物复苏、色彩缤纷的季节。为了让小班幼儿在直接感知、亲身体验中感受春天的魅力，激发探索自然的兴趣，以《多彩的春天》为主题，通过多元活动引导...

在“好妈妈”主题活动中，小朋友们对妈妈的爱会通过各种细微举动展现。从小朋友的行为、对话入手，详细记录并深入思考这些爱的表达。旨在引导幼儿感受妈妈...

课程起源 结合主题活动《我真了不起》在通过一系列实践活动，培养幼儿的自理能力、自信心以及责任感。活动设计围绕幼儿日常生活技能展开，如穿衣、穿鞋、...

课程起源： 秋天是一个色彩斑斓、充满变化的季节，对于小班幼儿来说，他们能直观地感受到秋天的气温变化、树叶飘落、树叶的变化等自然现象。这些变化能激...

在这个金秋的季节里，幼儿园海棠果的开始成熟了。为了让孩子们亲近自然，体验收获的喜悦，同时增长对自然和果实的认知，结合主题《好吃的水果》，我们组织...

新生入园第一天，小朋友们对新环境有陌生感，也充满了对新事物的好奇...有的小朋友离开了爸爸妈妈，因为没有安全感，出现哭闹的情况。焦沐宸小朋友在入...

结合主题《感官游乐园》，幼儿进行搭建“水上游乐园”，而滑滑梯是孩子们最喜欢玩的游戏场所之一，结合幼儿已有经验进行搭建，在搭建过程中不仅能锻炼幼儿...