工作学习是人生的永恒主题,该如何做好工作学习?由于不得其法,让不少人的感觉到困惑。现代社会,工作节奏快速,经常会出现一项新的任务就可能让人不知道如何着手开始;工作繁忙,又让大多数人只能抽空看个教学视频和文章,学习和知识碎片化的趋势越来越明显。如何组织好自己的知识架构,如何能完善完美完成自己的学习工作,就是摆在现代都市人面前的一个难题。本人通过个人的长期碎片化学习,总结出一套工作学习的法则,命名为脉络法则,希望各位读者在学习使用后能提高学习工作效率。
脉络法则:通用工作学习的全局方法,方便把握工作学习的全面情况。
法则内容为5个部分:核心目标、流程/WBS、标准化、里程碑/阶段成果、资源
具体说明:
1、核心目标:是本次工作学习的核心目标,核心目标一般需要设置的较大,大多数情况是唯一的目标,除非在执行过程中能得到其它长久化的能力。具体例子:本次的目标是写一篇介绍脉络法则的文章,那么其它目标为注册一个简书帐号、注册一个微信公众号等等可以独立的起持续作用的目标。
2、流程/WBS:WBS的意义是任务分解,这两项内容一般是在项目管理中使用。任何一个目标,必须通过流程/WBS分析,将目标变成细节的,可以实施的,具有具体内容、时间长度、可实现的、有具体负责人员的小目标和执行流程。具体例子:本次写文章的目标可以分解为:帐号注册、写文章、文章推广,以上每一下又可以细分,通过流程/WBS分析,可以将一个事情是每一个步骤和小任务确定下来,便于将来复盘的时候发现问题。
3、标准化:学习和工作大多有标准的方法,没有标准的,也可以自己制定标准。通过标准化,不仅仅方便自己以后的学习工作,也可以将现有的标准工作方法在公司内部进行培训。具体例子:为给孩子讲解写作文,制定了一个简单的标准化原则:内容分为5部分,第一部分引言、第二部分描述、第三部分细节深入、第四部分畅想、第五部分总结,但在这个基础上由可以灵活组合,比如不写第四部分等等。本篇文章即以本标准编写。
4、里程碑/阶段成果:本部分非常重要,虽然看起来和流程/WBS有些重复,其实不然。本部分的重点是成果,通过里程碑/阶段成果,才能确认自己的进度情况。一般把整个工作学习过程中重大的时间节点和成果单独列出,用于评估和存档。以本文为例:为完成本文,对于本人来说,核心里程碑见下图:
5、资源:一般工作学习过程中,资源在大多数情况下,会被下意识忽略,会将这个作为工作学习过程的一部分而不加重视。将资源单独列出,其实是对工作学习的一个可行性评估的重要方法。以本文为例:优先做资源评估,对于建立流程/WBS分析能起到非常重要的作用,比如本文在编写之初,计划是在微信订阅号内发布,但是通过资源比较(微信订阅号、简书、人人都是产品经理),最终决定在简书发布,考虑的因素包括:维护、读者、扩散等等
通过以上5大核心部分进行扩展分析,类似人体脉络,确定核心,再拓展,互相之间又有关联关系。
希望本人与各位读者一样,都能打通任督二脉,将工作学习的脉络理顺,成为一代大侠,此为脉络法则的最终目标。
脉络法则主要通过思维导图的方式进行管理和拓展,具体每一项部分,需要结合实际的工作方式进行细化,本文不做扩展,具体的工作学习方法将在后续文章内进一步展开。
为更好的分享优秀的工作学习方法,期望能在编写完成本文后,继续完善脉络法则,完善思维导图。
为编写本文所设计的思维导图:https://www.processon.com/view/link/5be26740e4b0d74dc533c202
更新内容:
1、同步到微信
未完待续,本文将持续更新,主要更新内容为里程碑内的成果:
1、里程碑1:2018年11月1日注册微信订阅号
2、里程碑2:2018年11月7日考虑后在简书发布文章,文章编写并发布
3、里程碑3:任务复盘
本文基于本人个人经验编写,原创发表于简书,第一次发表文章,文章中的谬误和不足希望各位读者给予大度指出,谢谢。