游戏的四大特点:
1.设定目标
由易到难给孩子设定个无数个可以不断达成的目标，并在这个过程中体验到成就感！
2.具体路径
游戏给孩子设定了达成目标的路径。
3.及时反馈
游戏对孩子的行为及时做出反馈（鼓励.表扬等）
4.团队合作
游戏让参与者集体上阵，不容易掉队。
（❤️每个生命体，内在都渴望积极向上，渴望自身价值的实现，如何将孩子痴迷游戏的劲头转至学习?)
父母如何做:
1、引导孩子设立自己的人生目标及学业目标；并在设计及执行目标的过程中，感受到学习带给他的快乐和成就感；
2、梳理好亲子关系，帮助孩子分析学情，并理清可实施的路径；
3、根据学情，制定学习计划，并监督全力以赴去执行；
4、对孩子取得的成就及时给予表扬（精神表扬为主）；
5、不要一味注重“成绩”这个结果，要协助孩子管控好达成成绩的“过程”，同时，引导孩子正确看待“失败”，提升孩子的抗挫力；
6、为孩子找个学习的圈子，影响他的是他的同行者！
同样是一个大环境，为什么有的孩子有目标、有追求、积极向上！
而有的孩子，无所事事、荒废学业，最根本的原因在于家庭，在于父母的引导和父母自身的追求。
