一路书香 幸福成长
杨怡佳是大九班的小朋友，今年七岁了，爱好广泛，喜欢跳舞、画画和阅读。在她很小的时候，我都坚持每天挤出时间和她一起读书。在充满亲情的欢乐氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里。
亲子阅读的效果也是立竿见影的，通过亲子阅读，我发现孩子的表达能力和自信心有了很大的提高。她愿意表达的东西渐渐多起来了，竟主动要求给我唱儿歌。平时，她也会根据自己阅读的内容，编写小故事，自言自语或是讲给我们听，还把自己编的故事画下来让我给配上文字，感觉很有进步。
培养孩子的读书兴趣，最为关键是亲子，父母参与其中，增加与孩子的互动与交流，或是辅之以游戏，既增加了孩子阅读的兴趣，又可以增添情感，特别是在亲子阅读过程中培养孩子的良好习惯、性格等效果可以事半功倍，比简单的说教，大声的批评、呵斥要强胜百倍。
每天晚上睡觉前，是我们的“故事时间”。为了能让她把握时间我专门定了一个闹钟，每当闹钟响起，两个小家伙就会异口同声的说：“读书时间到！”这时候我就会放下手头的事给他们读书。随着孩子年龄的增长，孩子在阅读过程中提出的问题会渐渐多起来，自己得到的信息、体会也会增加，更可喜的是，会与大人交流一些对故事的感悟。我万分的欣慰，这不就是阅读的目的吗？
我个人觉得亲子阅读中还要注意一些细节：
1、要和孩子互动，跟着孩子兴趣走。如果孩子喜欢提问题是再好不过的事情，对于他的问题不能应付，反而要激发他继续提问。
2、重复讲述对于一个幼儿来说至关重要。孩子通过不断重复听故事，不断产生新的认识和更深入的理解，我们要不厌其烦。
3、要真正乐意陪孩子阅读，不是应付式，要始终保持一个乐于阅读的心情。
以上是我对于亲子阅读的理解和自己的体会与大家共勉，相信每一次用心地参与，都会感受到孩子身上的发光点，都会感觉到亲子阅读的魅力！
