白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。——最近微博上看到袁枚的诗被一位老师写进歌里，教给学生学生们唱。看了一下视频，觉得还挺感人的。是一个去乡村支教的老师把这首诗写进一首歌，谱曲教给学生们唱的。视频中好像是他们参加一个什么节目，他弹吉他和一个小女孩唱这首歌，其他的孩子伴唱。
他说：“我发现，原来我也是可以做一些事情。‘苔花如米小，也学牡丹开’，这就是这首诗歌的意义。在我心中，大山的孩子们也一样，找到生命的价值，等待绽放出来的时刻。我觉得这个比我们的外表重要。”他还说：“我们迟早有一天会离开乌蒙山，不能教他们一辈子，起码要让孩子们想到我的时候，能够唱出这首诗。”
我很赞同那个老师说的，找到生命的意义，这个比外表重要。虽然我也在乎外表，但一直以来都认为如果有内在的美外在才是真正的美，否则的话徒有虚表没什么意义。如果能够内外兼修就更好了。在年少的时候遇到有人指引，真是很幸运的事。小时候看《阿信》的时候就有强烈的愿望，遇到一个良师益友，但是很遗憾却一直都没有遇到那样的人。年长之后遇到也不错，不再虚度光阴，让生命任何时候都在美丽绽放。
以后要留意一下苔藓的花，我说的是地上的青苔的花，还没注意过。只是小时候在农村看到过屋瓦上有很多植物，还会开花，但对开的花印象不深刻。查了一下它们叫瓦松，还有一种叫窄叶落地生根，别名不死鸟。我小时候见的应该多是瓦松吧，就像微型的松树似的。前几年旅途中，在一些寺庙的屋顶和屋檐上也看到过。青苔好像已经很久没见过了，青苔的花更是完全没有印象。
只是觉得袁枚“也学牡丹开”的这个“学”字用词不当，苔花不过独自开放，或许并没见过牡丹。它并不是在学牡丹开花，而是就像歌词说的，风一来花自然盛开。当然袁枚说的也是那个意思，虽然很微小没有牡丹艳丽，但也在努力盛开，自有美丽，但我觉得应该有更好的用词和表达方式吧。
有人欣赏很好，孤芳自赏也很美。他人的毁誉带来的不过是其它的东西，不影响花本身的美丽。每一种花也有它自己独特的美丽，只是不同的人喜欢的是不同的花，有的花喜欢的人多一点有的少一点而已。只要是美的事物，本来就是美的，并非被人喜欢了欣赏了才变美的，而是一旦被人发现之后就会有更多的人喜欢。同时也会有人诋毁吧，但美也不会因为被诋毁而不再美。
