今晚牛牛他爸编辑了一段视频，前半段是孩子还只有5个月的时候自己坐在凳子上听迈克杰克逊的音乐时一本正经的哼唱，后半段是上周他爸爸去参加家长课偷拍孩子练习的视频。看到这个视频，我想起孩子还只有五个月时，他爸爸曾经和我说过，要让牛牛三岁就会跳迈克杰克逊的舞。这期间他爸爸没少带他一起看视频，孩子也跟着模仿跳过，我们也留下了很多视频。
其实那时候爸爸说过的话到孩子上学的年龄已经早就不记得了，孩子2015年从广东回来岳阳上小学，一年二期刚刚开学，我带他去南湖广场玩，广场上有老人跳广场舞，孩子竟然会跟着很有节奏感的乱跳乱转圈，我突然想起给他找个跳街舞的老师去学习跳街舞，于是通过他同学妈妈介绍，小牛牛成为了黄老师的第三个关门弟子。
我特别记得第一天来上课，黄老师很认真的摸了孩子的骨架子，手脚，背部，还很慎重的问孩子：“为什么要来学街舞？”孩子很小声说“喜欢！”黄老师回答更加严肃认真“学街舞很辛苦，你能坚持吗？”6岁半的牛牛可能都不明白什么是坚持就怯怯的点点头表示可以坚持。
可是第二周再来上课时，孩子就哭了，不肯去，为娘我看着心疼，也想打退堂鼓，心想就算了吧，结果孩子爸怼我：“孩子说不去，你就随他，你当然要引导他坚持呀，还才开始就放弃，怎么做好一件事！”我惭愧极了，还是带着纠结又心疼的心情带孩子来上课了。
有了第二次的坚持，孩子也不再说不想去了，从开始的稚嫩的基础动作到慢慢有一些模样了，从开始三四个孩子到后来六个，八个，12个，14个，越来越多同龄孩子的加入，孩子也越来越喜欢跳街舞，有时候吃着饭也会跳一段，写着作业也会舞两下，有时候放假一两周没去跳舞，他会不自觉的问我，妈妈好久可以跳舞呀。
我知道孩子是真的热爱跳舞了，他原来胆子小，基本不敢在众人面前表现自己，但是从二年级开始，每年他们学校元旦节目表演，他的街舞都是最出彩的节目，孩子穿着酷炫的衣服，在同学们面前表演的时候，看到同学投过来赞许的眼神，我知道他很得意，也很期待有机会可以表演给同学看。
我知道孩子对街舞的热爱，不仅仅是因为从小喜欢，有更多的原因是他融入到街舞班的气氛中去了，十几个孩子都是10岁左右的孩子，来自不同的学校，却有着共同的爱好，练舞时一起挥洒汗水，休息时在教室里毫无拘束的嬉戏打闹，开心极了。
当然这其中还有很重要的一个原因就是黄老师的教学方式以及和孩子们的相处方式让孩子们接受了。严厉又不失朋友的感觉，真是让孩子们在认真学习舞蹈的过程中，对黄老师多了一份亲近感，经常看到有孩子动作错了，黄老师会用很搞笑的方式提醒那个孩子，然后其他孩子哄堂大笑甚至躺在地上打哈哈的场景，让我不得不佩服黄老师严师与益友做得是恰到好处，相得益彰呀！
如果你以为黄老师只是和同学们关系好，那你就大错特错了，他可是对于我们这群家长，不管男女，也不管老幼，都通吃哦。我们经常在群里相互调侃，也可以随便开玩笑，有时候还会一起吃饭唱歌喝酒侃大山，就像我们生活中的一个好朋友一样。所以我们这群家长都对黄老师特别信任，也很感谢他对孩子们的付出。每次搞节目汇报或是表演比赛，黄老师加班带孩子们练习，租服装，组织大家早点进场化妆，我们家长都是特别积极配合响应的，每个月的家长课也很积极来参加。哈哈，好像不知不觉让我们对于学校也有了一种情感和信任。
我家牛牛在这群孩子中应该不是跳得最好的，甚至我一度认为他就是个混混，滥竽充数的家伙，但是我看到他的热爱，他的坚持，他的快乐，以及他的进步。未来，我相信孩子在这个集体会越来越好，身体棒棒，性格开朗，也祝福所有的孩子们因为街舞拥有更加快乐美好的童年。
