今天下午在三楼小会议室进行了我们五年级组的复习研讨活动，通过这次的研讨活动发现了自己很多的不足，也明白了自己原来的复习课为什么收效甚微，复习课不是简单的讲～做～改～讲的过程。
通过这次研讨我们明确了自己的复习目标，针对孩子们的情况确定了复习的重点与难点，也找到了一些复习的方法。
1、可以通过绘制手抄报或者思维导图的方式整理课本每个单元的知识点，帮助孩子掌握基础知识，并将知识系统化。
2、挑选典型的题目精讲精练，让学生做到举一反三。
3、练习题设计上有层次，有梯度，争取考虑到每一名学生，让后进生能够找回自信，让优等生找到成功的喜悦，让每一名学生通过复习都能有所进步。
4、复习期间要控制好自己的情绪，对学生多鼓励，多表扬，用多种策略激发学生学习数学的兴趣，强化学生的学习习惯。
