小A同学并不比其他学生差，老师眼中的他反而更加懂事。今天老师布置了一项简单的作业，可唯独他没能完成，交给老师这样一段回复，让人心酸流泪。
“同学们，今天的课就讲到这里……下面，老师给大家布置一项简单的家庭作业，需要你们的爸爸妈妈来帮助你完成”
“老师，什么作业？”第一排中间那位同学疑惑地问
“你们的爸爸妈妈把你们生下来，把你们养这么大，一直为了你们的成长和学习操劳，他们真的好辛苦……”
“所以，今天的作业就是回家后，对你们的爸爸妈妈说一句话：您辛苦啦！”
“老师，这个作业也太简单了！”在众多同学都笑着回复时，只有坐在后排的小A同学不吭声。
这是兔子老师给孩子们上完一堂数学课之后，布置的一项简单又容易完成的作业。目的是让同学们学会理解父母的艰辛，学会感恩。对于小A同学来说，完成这样一份简单的作业要比他写完一套练习题难度大得多，就在老师布置作业的那一刻，他就这思考应该怎样交给老师一份答卷。
第二天一大早，还没等到兔子老师检验作业完成情况，小A同学就第一时间跑到办公室门口，等候兔子老师并递交了一份不同寻常的答卷。一张方格纸上写着这样一段话：
妈妈你辛苦了，妈妈你在外地辛苦了
你在外地有二年了，我 希望
你能快点回来，这样
我们就再也不分开了……
对于小学生来说，没有太多的词汇来表达自己内心对妈妈的思念，但从这张方格纸上可以看出小A同学的认真，能够用心写好每一个铅笔字，即使是用拼音来表达。
“老师，我的妈妈在外地，然后昨天我没能跟她说您辛苦啦！”
“你已经做得很好了，老师相信你的妈妈很快就会回来陪你的。”兔子老师掩饰不住内心的触动。
当我看到兔子老师在三年九班群中分享这样一段触动人心的故事，我又何尝不是替留守儿童一阵心酸，内心久久不能平复。所谓留守儿童是指不在父母身边生活的儿童，他们的父母为了生活奔波而离开年幼的孩子，或者是一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。
根据权威调查，全国农村留守儿童数量已高达6100万，占全国儿童数量的21.88%。与目前最流行的“原生家庭”话题相比较而言，留守儿童的隔代教育显然存在极大的弊端，这也让很多孩子在成长之路上留下来一生的遗憾……
与比同龄人相比他们的内心更独立，却又充满孤独。在缺乏爱与关注的世界里，他们找不到专属的归宿感和安全感，凡事保留一份防备心。
回想起来小时候我也算留守儿童，确切地说应该是半留守，幸运的是从未缺少母爱。
从我5岁开始到12岁，这七年之中我见到父亲次数不超过10次，因为生活所迫父亲不得不去外地打工挣钱。一年有四季，而我只能等到冬雪腊梅绽放，万家灯火通明的时候才能见到回家过年的父亲，对我而言再也没有什么事情比过年更让我开心了。然而，年后短短一周的时间又看见父亲拉走行李箱渐渐远去的背影，让我想到了小学的一篇课文——朱自清的《背影》。
“这时我看见他的背影，我的眼泪很快地留下来了，我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。”这样一段话让我铭记于心。
正是因为小时候的我有过半留守的经历，渐渐地，我发现自己对于父亲的感情不比母亲深，也许是因为那七年的半留守生活导致父爱的缺陷，这也成为了我一辈子无法弥补的缺憾。
所以，如果你也是留守儿童的父母或是你的孩子即将成为留守儿童，那么我想请你衡量一下亲情与金钱这杆秤，试问多少金钱能够弥补孩子遗失的爱？试问多少时间能够淡忘留守儿童深夜遗留的孤独与恐惧？试问多少物质基础才能填补留守儿童缺失的归宿感和安全感？
也许，是社会现实的压力让你们不得不离开家，在外地另谋生计。但也希望你能尽可能地抽出时间，采取不同的方式，给予孩子爱和关心，更多地倾听孩子内心深处的“小秘密”，尽到为人父母的职责。
有些事，错过了就算用一辈子也弥补不了；有些爱，缺失了哪怕你再怎么尽力也找不回来，珍惜跟孩子独处的时光，让他们拥有一个专属的、快乐的童年，那才是父母一生最大的财富。
