随着着年龄的增长，儿子渐渐认识了很多字，并没有刻意教他，大多都是在幼儿园里认识的。
这家幼儿园里有自己编的一套教材，根据某个字的形和意设计专门的字样，使小朋友一看这个字就能迅速理解本字的含义。例如:“烧”字火字旁带俩木头带两把火，这就代表用火烧的意思。小孩子一看就明白这个字的字音，在脑子里留下了深刻的印象，旁边黑体字则是这个字的正确写法。感觉这种识字的方法挺好，其实古人造字时很多时候都是采用事物的形来造字的，包括我们最初的甲骨文和金文。
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识字对于低年级孩子来说是件枯燥的事情，我想如果我们在教学生识字时若能把字的演变过程给学生认识了解一下，并能清楚的知道古人为什么这么造这个字，我想孩子的记忆应该是深刻的，并终生不忘！
仔细揣摩研究每一个汉字，感觉它们都是有灵魂的，都是有意思的，我们中国的汉语是博大精深的，学好母语是每个孩子的必修课，在以后的考试中语文试卷的分数会越来越高的。
中午儿子幼儿园的一个活动到超市认字，每个孩子发两张认字卡，看谁认得最多，活动结束每个孩子都有一个小奖品。
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此次活动虽然有一定的功利性，但对于孩子来说也是一种锻炼与体验，养成在生活中识字的好习惯，作为家长来说也是比较赞成的！
