在大学的最后一个学期，为了弥补我大学没有做过家教的经历，我做家教了。
刚开始没经验，就先带个初中生，因为初中知识实在太简单了，尤其是对一个千军万马闯过独木桥的人来说。带初中，根本就不用备课，拿着学生的课本，稍稍浏览一下，便可知需要讲什么。刚开始，还是朋友介绍的，经转手我带了第一个学生，课时费100元3个小时。
其实我一直想带高中，感觉初中实在没任何挑战性，而且高中的课时费也高一些。我高考考了634分，应该说理科学得还不错，当然，回忆起来肯定数学熟悉一些。我买了本5.3，看了一遍知识点，做了近三年的本省的高考题，然后我就从学校bbs上找家教信息了。很顺利地找到了一个，高三的，补习数学，家长说基础较差。第一次去试讲，两个小时，家长给了100块钱，第二天就再没联系我了。虽说，知识点回忆起来简单，但去做题的时候还不是那么容易。试讲的时候，学生拿了一份试卷，问了上面的一个题，我没有很好地做出来，结果我就被“赶”出家门了。
现在的学生其实很有意思，换做我还是高中生的时候我可能也会这么认为：一个老师解不出来题，他就不是一个牛逼的老师！第一个高中生的家教就这么流产了。我继续在网上找家教信息，发现需要物理、生物老师的挺多。可能别人和我想的一样吧，数学容易重新捡起来，最省事。然后我就想了想，我去带物理，可能生源更多。数学好，物理也不会差，捡起来应该都不难，我就开始复习物理相关的知识了。
有一次发现一个机构在招聘物理老师，而且是急聘，今天面试完，明天就可以上岗。我就去面试了，很顺利地通过。然后机构那边就开始给我联系，说一下上课时间及课时费问题。课时费高一高二80元两个小时，高三90元两个小时。虽然不算高，但它有个累计效应，就是可以让你从早上8点一直干到晚上10点半。恐怖吧，刚开始一般人是受不了的，不过逐渐就适应了。这样算下来，虽然累点，但一天也能挣个400来块钱。有一点忘了说了：我们在机构的身份都是“在职教师”，不能对学生透漏任何个人信息。一句话：我们都是装的，装老，装成熟，装在职教师。这些，家长可能还都不知道吧！
都是周六日去，就这样干了一个月，挣的也有两三千块钱，心里还挺高兴的。
偶然的一个机会，我了解到，原来学生家长付给机构的课时费是那么高啊！机构收学生的课时费大概是100~200元/小时，高三的比其他年级贵一些。一对一，好的机构会给我们这些“在职教师”稍微高一点，但绝不会突破80元/小时。想到我每教一个学生，我只得到了可怜的不到家长所付费用的一半，我没有激情了。我感觉到赤裸裸地被剥削，我不想在教育机构待下去了。
上门辅导，家长给我50元每小时，我感觉这是我的劳动所得，心里很舒服。而在机构，我却感觉我的一半劳动所得被别人赚取了、剥削了。或许你会说:教育机构给你提供地方，提供生源，人家就不应该赚钱吗？不赚钱人家图个啥？我知道，机构肯定应该赚钱，这也是人家的工作、人家的饭碗。可我远远不能接受的是：他们赚得太多了，给我们的太少了。
我“辞职”了，我宁愿去上门辅导，哪怕只是50块钱每小时。这样，我感觉我和家长都不亏。
