【真语文·真教研】语你同行(1~2)

立足真课堂,发现真问题,做好真教研。让真教研落地,使真语文发生。                                                                            ——寄语

2023年11月28日

一、识字与写字

汉字书写:练习义务教育课程常用字表A——B。


二、阅读与鉴赏

阅读《义务教育语文课程标准》第1页《一、课程性质》,写100字阅读感悟。

三、表达与交流

有趣的汉字(常用3500字之一)

“安”

趣说角度:《说文解字》解释,字形演变,组词,成语,相关课文,相关诗词,典故解说等。

四、梳理与探究

《核心素养下长文阅读教学实践策略研究》思路


2023年11月29日

一、识字与写字

练习义务教育课程常用字表C142-284。

二、阅读与鉴赏

阅读《义务教育语文课程标准》第2-3页《二、课程理念》,写100字阅读感悟。

三、表达与交流

有趣的汉字(常用3500字之“才”)

四、梳理与探究

《核心素养下长文阅读教学实践策略研究》之2:梳理初中语文教材第一册(七年级上册)长文课文课后题设置。

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