在寒假里我读了《给教师的一百条建议》这本书，想法颇多，对自己的启发不小。以下几点建议尤其深刻：
一、学会赞美、赏识。
在学校里经常遇见这样那样的学生，尤其是我教的六年级，孩子们大了就有很多想法，怎样才能和孩子们达成一片呢？在上课中我在操场上对孩子们提出要求时，有的孩子有什么想法就会举手回答，对于他们的回答我会适当的表扬或者说出不足，甚至会问孩子们在这节课教学中有什么想法，看到他们争先恐后的回答，我很高兴，每个学生都有自己的闪光点，以及自己出众的一面，我都会让他们在体育课上尽情的表现自己，也会给出建议及肯定，我希望孩子们能在老师的赞美和赏识中长大，孩子就会更加自信。
二、教师要有静气。
教师要有静气，老师要静下心来备好课，在上课中老师要静下心来讲课，在课后静心总结及找出不足，所以静心是每个老师都要有的心态。
三、学习愿望是学生学习的重要动力。
每个人都有自己的愿望，不论老师还是学生，在我上体校时，我的愿望就是当一名足球老师，去发掘那些踢足球的好苗子，为各个高中提供这些优秀的体育生。这个愿望我一直坚持到现在，并为各个高中提供了很多优秀体育生，我热爱足球 我会用我的一生去热爱它，也会拼尽全力的发掘孩子们的足球潜力。所以我想告诉孩子们：为了自己的愿望一定要勇往直前，不能退缩，只要你坚持不懈 不管是什么愿望都能成功。
总之读了《给教师的一百条建议》触动很大！也启发了我为自己的目标奋斗并坚持着，在今后工作中我还会不断的学习，充实自己，加油！
