起初,学生们并不习惯这种新的教学方式。他们认为这种方法太过于轻松,不够严谨。他们也不喜欢自由发挥,觉得这会让他们的成绩变得更加不稳定。
李明没有放弃。他用自己的热情和耐心,不断地鼓励和引导学生们。他每天花费大量的时间,为学生们提供更加个性化的辅导。他经常鼓励学生们自己思考,不要害怕犯错误。他告诉他们,每一个错误都是一次宝贵的经验,能够帮助他们更好地理解数学。
起初,学生们并不习惯这种新的教学方式。他们认为这种方法太过于轻松,不够严谨。他们也不喜欢自由发挥,觉得这会让他们的成绩变得更加不稳定。
李明没有放弃。他用自己的热情和耐心,不断地鼓励和引导学生们。他每天花费大量的时间,为学生们提供更加个性化的辅导。他经常鼓励学生们自己思考,不要害怕犯错误。他告诉他们,每一个错误都是一次宝贵的经验,能够帮助他们更好地理解数学。