如何训练孩子的观察力？有哪些方法和游戏，观察力是孩子感知觉发展的最高形式，所以，训练孩子的观察力是很重要的一件事情，家长们可以通过一些早教方法和游戏。下面是小编整理的训练孩子观察力的方法，分享给大家。
训练孩子观察力的方法
一、让孩子明确观察目的
孩子在生活中一般是凭自己的兴趣观察那些自己感到好奇的事物。
观察目的越明确，孩子的注意力就越集中，观察也就越细致、深入，观察的效果也就越好。指导孩子明确观察目的，不仅要教育孩子树立观察的意识，认清观察对于发展自身智力的好处，而且要有明确的目的，观察什么，为什么观察。
二、培养孩子的好奇心
一个人对各种事物的好奇心越强烈，就越具有探索的眼光。如果孩子对周围的事物都没兴趣，就不可能发现新事物。
三、为孩子提供观察的场所和氛围。
家长要充分利用周围环境和自然界千变万化的特点，扩大孩子生活的范围，开阔他们的眼界，随时随地激发他们的观察兴趣，让他们观察各种事物的特征以及变化过程，如大树、小草、小动物、日出、刮风、下雨、霜冻等自然事物和现象。
并在观察具体某一个东西时告诉他相关的知识，如，孩子在草地上观察蚂蚁时后，就可以和他一起看看《地下100层》或《发现地下王国》等图书。家长也尽量利用有限的空间，种植树木花草，饲养小动物，为孩子提供一个观察的场所和氛围。
四、让孩子学会科学的观察
家长要根据孩子的实际情况引导孩子有选择地观察一部分重点事物，到植物园观察树叶的形状，让孩子拿松叶和其他树叶做比较，观察有哪些不同。
观察一道工艺品的制作过程，适宜采用顺序观察法，以便清楚地了解工艺品的制作步骤;观察动植物的生长、天气变化等都可采用顺序观察法。总之，家长要逐步把适合观察特定对象的科学的方法教给孩子。
训练孩子观察力的集中方法
一、视觉记忆与联想配合
方法一：
选择最熟悉的空间。家是你和孩子最熟悉的地方，可以选择客厅、卧室、厨房等任意一间，站在某一个处，认真环顾所处空间的物品，用眼睛扫描的方式，将整个空间内的物品、物品名称、颜色、位置通过视觉观察，然后调动你的大脑记忆。
观察完后，离开该空间，到别处，坐下来，闭上眼，通过电影回放的方式，将刚才观察到的一切在脑海里想像。如果感觉还落下什么，可以再次去观察，然后再重复上述步骤。家长可以和孩子配合做此游戏，闭上眼，说给对方，对方来做评价。
方法二：
选择陌生的空间。比如到某一个商场，选择一家店铺，用眼睛逐片观察店内物品的放置情况，可以是顺时针观察，也可以逆时针，可以从空间上方往下观察，也可以从下往上观察。
观察的过程中，要把物品大致名称、颜色、位置记住。反复观察几遍后离开该店铺，找一处可站可坐的地方，闭上眼，运用电影回放的方式，将刚才观察到的情景在脑海里想像。想完后，大人和孩子互动，讲一讲刚才观察到的店铺里都看到了什么。
二、视觉记忆与听觉记忆相配合
方法一：
动态观察环境。和孩子一起走在街上，共同观察街两边的一切，同时聆听周围的声音。过半小时后，将能够回忆起来的细节罗列出来讲给对方。
像类似的练习，每天都可以找到机会，只要户外活动，孩子感兴趣，可以有目的地加以练习。动态观察环境，可以让孩子在有噪音干扰的情况下练习注意力专注，增强抗干扰能力。
方法二：
静态观察环境。选择一个周末或者假日时间，带孩子来到郊外，在郊外活动的时候，选择观察目标、范围，通过目标指引让孩子锁定观察范围，以及观察的重点。
家长和孩子站立不动，用眼睛认真去观察，用耳朵认真倾听观察视野内的声音。反复观察十分钟，然后进行互动，彼此讲一讲都看到了什么，听到了什么。如果讲的一方有遗漏，对方可以补充。
训练孩子观察力的游戏
找不同
亲子游戏目的：
教宝宝用少差别的两张图片，训练宝宝的观察力。
游戏道具：成对的图片(两张图片大体相同，只有部分差别)。
难易指数：★★★★☆
适宜时间：5~10分钟
适合年龄：1~2岁
宝宝游戏指导
①收集或者自己动手做需要的图片，做成一套，使图片之间的差别由多慢慢变少。
②展示一对图片，问宝宝：“仔细看看，这两种图片一样吗?”如果宝宝不能发现不同，要延长展示时间，并恰当提示。
③随着宝宝的观察力进步，逐渐减少图片之差别程度。
还可以这样玩
不用图片，用实物也可以玩这个游戏。两件类似的衣物，两块形状相同的饼干、两把勺子、两条金鱼等等，只要提示得好，任何俩样东西都可以让宝宝去比较，什么地方一样，什么地方不一样。
益处多多
找差别是观察力训练的好方法。有计划地进行能培养宝宝敏锐的观察能力，同时有助于养成缜密的思维方式和严谨的性格。
温馨小贴士：这种训练设计得好，可以一直持续做好几年。关键就是要掌握图片之间差别的程度，要恰到好处，有难度还要有成就感，宝宝才有兴趣。
