学生心理健康是国家非常重视的，从得到上级通知到现在已经两个星期了，我们一直在筛查学生心理健康的问题。在这两周内，在绘画中感受到孩子们的焦虑情绪，抑郁情结，倾听的孩子们的声音，感受他们的喜怒哀乐，有时也会在心里为他们悲伤。
在这之中，最让我难忘的是一个长得非常干净漂亮的小女孩，大大的眼睛白白的皮肤，你怎么也不会想到她和抑郁连在一块儿，我甚至会想这么可爱的孩子有哪位家长会不关爱她呢？可就是这么可爱的孩子却也遭到了家长的冷漠，以至于她得了抑郁症，自残多次，看到她那白皙的手臂上一道道划痕，我心里有说不出的痛，孩子为什么会走上这一条自残的路？
我和孩子慢慢的聊着，了解她父母对她的压力，了解了父母对她的不理解，了解了父母的无知，在孩子得了抑郁症后，虽然买了药仅仅让孩子吃一个月就停止了，理由是怕药有依赖性，当孩子停止喝药，抑郁症状仍然有的时候，不知道当父母的有何感想？难道生命不重要吗？难道药的副作用比生命还重要吗？当孩子在这种状况下，父母还没有认识到自己在关爱孩子方面存在的问题，在不断的逼着孩子学习，不断地让孩子干家务，这真的是不顾及孩子的生命啊！
当我看到一道道的划痕的时候，我心疼的问：那不疼吗？孩子眼睛红润了，她说那会快乐一些。当我再给孩子说，万一割到了动脉，那是有生命危险的！孩子淡淡的说真是那样就解脱了！我的心感觉在滴血，这么一个13岁的孩子能有这种感受，是对生活多么的绝望啊！
为什么我们的家长明明知道孩子出现了问题却无动于衷？为什么我们知道自己教育存在的问题还不改变教育方式？为什么我们明明知道孩子需要我们关爱却不愿意伸出温暖的双手？多少个孩子就是因为缺少爱，缺少温暖走上不该走的路。
和孩子聊完，我心里一阵阵痛楚，我好希望她能好好活着。
