11月6日杨姗姗工作日志

首先，复习汉语拼音。包括23个声母、24个韵母和16个整体认读音节，要能熟练背诵、默写，并且会准确地拼读音节，比如通过给孩子一些拼音卡片，让孩子快速认读。其次，复习生字。复习课本后的生字表，要求会读、会写。可以用听写的方式来巩固，每天听写一部分生字。同时，要理解生字的意思，能用生字组词、说简单的句子，像“日”，可以组成“日光”，还能说“日光很明亮”。然后是复习词语。要会认读课本中的词语，并且积累一些常用的词语，比如近义词（快乐 - 高兴）和反义词（大 - 小）。可以通过做一些简单的词语连线、填空等练习题来加强记忆。接着复习课文。让孩子熟读课文，能够背诵要求背诵的部分，理解课文的主要内容，比如课文讲了谁，做了什么事。最后，可以做一些模拟试卷。通过试卷来发现孩子的薄弱环节，有针对性地进行复习，同时也让孩子熟悉考试的题型和流程。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容