《幸福的科学》Day1
1.积极教育的七大主题：
(1).情商教育：是指教学生如何发现、培养、管理积极情绪。人类在积极情绪的时候，思路更开阔，行动的欲望更强。消极的情绪使人思路变得狭窄，只知道批评和逃避。恐惧、贪婪、愤怒、傲慢并不能让我们有所作为，我们不能这种消极的状态下去创新或创业，所以积极心理学的研究都证明大多数的创造性工作只有在积极的状态下才能够完成。
（2）幸福教育：幸福就是全身心的快乐体验（福流）。
福流：a.沉入其中如痴如醉。b.物我两忘。c.驾轻就熟。d.点滴人心。e.酣畅淋漓。
（3）利他教育：即教导学生如何去爱人、帮助人、服务人。
（4）乐观的性格教育：让孩子相信明天更美好积极的心态很有有意义。
（5）美德教育和价值观教育：价值观是建立在人心、人情、人性和人欲基础上的价值观。大家一定要将核心价值观和心理学连在一起，与生活联系在一起，否则心理学就只能成为智力的思辨游戏。
(6) 社会关系教育：社会关系教育强调与社会接触的重要性。人类积极健康的社会关系，是我们健康长寿的保障，也是我们事业成功的保障。
（7）教育学生养成健康的生活习惯。
2举例
（1）幸福教育：我经常会教育孩子遇到自己解决不了的问题不要着急，不要让自己焦虑，自己要放轻松，轻松下来就有可能找到解决的方法。今天学到了“迪香式微笑”以后可以教她遇到问题，微笑面对。
（2）利他教育：有时候带孩子去逛街有看到乞讨的人我会给钱他们，然后告诉孩子以后长大，要力所能及的帮助需要帮助的人。要向雷锋叔叔学习。
（3）乐观的性格教育：通过学习杨妈的心理课，我觉得自己变得更自信了。对明天、未来更加充满希望了。对生活的态度也变得更开阔了。
