今天晚上听风趣幽默的姜瑞敏老师直播，互动中我写出了自己遇到的问题：我家初一男孩，商量好的周末用平板，但是最近周内会提出来用，本来不想打破规矩，不让他用，但是又不想因为这件事生气发火，就让他用了。但是心里一直纠结这个事，感觉这样没原则。

姜老师通过讲他和儿子沟通，周内孩子要去奶奶家住的问题，指点我思考这两件事的相似之处，提醒我认识到这件事的真相是：我把重点放在“我不要生气、发火，不要和儿子对峙上”，而这件事重点应该放在客观表达自己真实的想法上。青春期的孩子是在自卑与自强的交织中艰难前行，他有欲望，所以就想试探底线，反抗权威，他也知道有规矩，但是为啥不能破坏规矩呢，我就想试试，万一行了呢？结果碰上看不清本质的我这个妈，很容易就妥协了。多好的事啊，下次当然还可以继续想办法提不合理的要求。

科学的沟通太需要智慧了，学习之路是终生的，每天进步一点点，相信自己。

今天是表达爱的日子，大早就给相公和小儿子表达了。大儿子晚上才表达，昨天一时兴起准备了崭新的一张5元和2张10元，表示“520”，送给大儿子，告诉他这是我专门给他准备的，本来还想说：妈妈爱你，但是说了其他的，最后还是没说出这句话。不过儿子高兴的说：谢谢妈妈！我感觉好高兴。