这个夏天，单位同事的孩子，在享受完暑期去到各处游玩撒野的洒脱日子后，便有挺多孩子因为家中无人照看或是其他原因，跟着父母上班的节奏，到我们单位来度过剩余不多的自由时光了。
在单位一楼大厅的最北边，有一个面积不是特别大，但很舒适的阅览处，家长们就会让孩子自己在这里玩，他们倒也听话，不会随处乱跑，我在一个中午的时候，也在这里陪同事的孩子待过一会儿。
下面要说到的这个女孩儿，就是在这里跟她的对话。
我注意到她，是因为我在坐在这里的十分钟左右，她一直在非常专心的看书，真的是非常非常专心，偶尔来往的人或嘈杂的声音，都没有让她抬过一次头。更甚的是，她旁边有一瓶饮料，喝饮料的时用右手拿起来仰起头喝，但左手也把书举起来，眼睛始终不离文字。这让我越看心里越痒痒，然后，我就鼓起勇气坐到了她对面。
“你好，请问你看的是什么书啊？”实在不知道怎么张嘴，就借了这么个理由跟她搭讪了。
她看了一下我，然后看着书面说：“这本书叫《外号像颗怪味豆》。”
接着指着书架说：“我是在那里拿过来看的。”
我：“哦，感觉你看书速度挺快，经常过来这里吗？”
不知道为什么，感觉自己说话的语气那么小心，又有点幼稚。
她：“不是，我最近几天才过来的。”
我：“是因为暑期家里没人照顾，就跟着爸爸或妈妈到单位来的？”
她：“不是，我是我的阿姨在这里边工作，我是来她家暂住几天，然后就跟着阿姨来单位了。”
这几句的聊天，感觉她是个挺健谈的孩子，这样我就很舒心了，不然很有罪孽感。
我：“这样的啊！你家不是济南的？”
她：“恩，不在济南。”
关于住址没有再往下问，接着，我说出了找她聊天的原因。
我：“我见了很多同事的孩子，暑假来这里，但是很少能有像你这样，稳稳的坐在这里看书看的这么认真的，我有些怕耽搁你看书，但我实在是太好奇了，还是没忍住，就过来想向你请教一下！”
她：“这个没事啊，我自己家里要是有我喜欢看的书，我可以一整天不出门。”
我很确定，说到这里的时候，她自己都是在笑的，很陶醉的那种。
我：“你都喜欢看什么类型的书？”
“我比较喜欢看…”他很认真的思考了几秒，说：“儿童作家的那种…那种带幻想一点的书，比较喜欢杨红樱的书。”
我：“你是从什么时候开始喜欢看书的？”
她：“应该是在认字开始的时候，我开始看书的时候还不大认字，需要爸爸妈妈帮我读，也就是幼儿园大班那会儿，大概是五六岁吧！”
感觉她话没说完，我就没有打断她。
她：“我记得第一本书是《一年级三班的胡小闹》，当时看的时候我连拼音都不认识。”
我：“为什么不识字就喜欢阅读呢？有爸爸妈妈的影响？”
她：“没有，我爸爸妈妈平时很少看书，他们因为工作每天很早就起床，晚上很晚才回来，他们基本是不看书的。”
我：“哦，那你方便说一下爸爸妈妈是做什么类型工作的吗？”
她：“他们是做餐饮行业的，最开始喜欢的时候，是让爸爸妈妈读，我听着，第一本书我现在还留着呢，我看的书一般会保存的非常好。还有就是，我一看书就不想停下来了，一直看完一整本！”
这会儿我才注意她的细节，她的声音很柔和，说话时面带着让人很舒服微笑，笑起来，嘴角右边有个小酒窝，她的眼睛给人一种也会笑的感觉，聊天中，有一种跟别人分享自己故事的氛围，很是陶醉。
我拿着一本300多页的书问她：“像这样一本书，你读完大概要多久？”
她：“我现在记不太清楚，之前好像是一小时能看两本比较薄的书，然后，一本书能看好几遍。我家里的书也不少，有几百本吧，都是成套成套的。”
发现一个细节，我每次问时，她都会非常认真的思考一下再回答，让我觉得她很认真的在和我聊天，很尊重每一句话。
我：“有没有别人给你推荐过什么书？”
她：“这个是有的，老师给推荐过，爸爸妈妈推荐的我也会看，但是比较少，因为他们给买的一般都是作文书，还有那种比较深奥，我看不太懂，哎！”
感觉她越聊越轻松一些了。
“家里的那种四大名著，特别的难看懂，都是那种跟原著差不多的字，所以就不太喜欢看。”
我：“四大名著有青少版的，这个你知道吧？”
“有啊！有的！”她眼睛稍微瞪大了一点，然后用手比划着说：“但是他们买的是那种这么厚，这么厚的那种的比较复杂的一种，比课文还复杂，课文中选的就很接近原著了，但是这个更复杂，还没有那种注解，所以我就不太喜欢看。”她用一种可爱、无奈的表情说着。
我：“那你没有让他们给你买青少版的吗？”
她：“有的，刚给我买了一套，现在还没来得及看。”
就在我跟她聊天的同时，她手里的书，一直没有放下过，能看出来不是刻意而为，或许，这是对书籍爱不释手的下意识的一个动作。
我：“你看书的乐趣是什么？”
她思考着，差不多有10多秒，可能不知道该怎么回答，我又换了句话问：“你看书有什么内容比较好玩儿？”
她：“这个是有的，一个是，书里的一些内容比较有趣，再有就是，会有一个非常深刻的体会，一个…怎么说呢…就是…我看书的时候，一般都会有想象的画面，即使后来很久记不住那是怎么写的了，但是还会有一些画面，还在脑海里的。”
我：“你身边的朋友或同学会有像你这样喜欢看各种课外书的吗？”
她：“有的，我喜欢的书他们都会喜欢，但是他们喜欢的书，我不一定会喜欢看。”
我：“他们看什么书比较多呢？”
她：“这个…男孩子吧，就比较喜欢像《哈利波特》这一类的，虽然我也不看，不知道那是什么样的书，嘿嘿嘿…女孩子一般和我差不多，就像《胡小闹》《马小跳》这两类的，杨红樱的书大多数我们都是通看的，她写的书我都比较喜欢看的。”
我：“哦…杨红樱…嗯！”
晚上到家我查了一下杨红樱，她创作过许多童话书，2000年后，停止童话写作，开始用日记体小说形式，记录自己女儿的成长历程，好像说的有点远了。
接着，我就跟她聊到了当下：“你今天一早就过来了吗？”
她：“我是下午过来的，然后，我明天会在这里待一整天。”
接着不好意思的笑着说：“而且，我还有一些作业没有做完，我是带着作业过来的，但是看起书来嘛，就忘了写作业了，头一天的时候，看书看的，最后只写了一篇摘抄，昨天我是完成作业之后再看的书，就只看了一本，可是，总感觉看不够啊。”
她叹了口气，扭了扭头，接着说：“课本中会有一些书给推荐，然后，老师会挑一本让我们共读，但是有些课本中的书，我认为不太适合我们读，有点太深奥了。”
我：“比如呢？”
她：“比如说，有一本好像是叫《简爱》，还有就是《假如给我三天光明》，这个我看不太懂，嗯…《格列佛游记》那本书，我一直看，看了好几天才只看了也就三分之二的字吧，太深奥了，我没太看懂，这是科学老师推荐的一本书。”
我们到这里聊了差不多有10多分钟，她说话的语气和表情，比刚开始的时候更愉悦了，有一种是跟老朋友拉家常的感觉。
我：“你感觉自己的阅读速度怎么样？”
她：“我阅读速度算是比较快的，因为我一看起来就不想停下，如果我7点写完作业，我能看书看到11点多，而且一点都不困，但是放下书去睡觉，就一下子感觉，哎呀好困啊！”
我：“你看书到这么晚，爸爸妈妈不会让你早休息吗？”
她：“他们工作回来的时候都已经10点或者11点了，那时候我都还没打算睡觉，因为还没有看完书啊，所以就不想放下，但是嘛…哎呀！不得已把它放下，然后明天早上起来，一睁眼抓紧时间看。”
她说的我脸都有点发烫了，从小到现在，我都没有对书有过这么深的热情。
我：“我真是太喜欢你这份度看书的感觉了，真的！你经常起很早看书吗？”
她：“如果是第二天没有别的时间看书的话，我会定上闹钟，然后早起一看会儿书。有的时候，早上本来打算要背英语单词的，但是一起来就想看书，一直看到吃早饭，然后就吧英语书给忘记了。”她笑着带有一点羞涩语气的说着。
我：“他们回来那么晚，在一起交流的时间岂不是很少？”
她：“是啊，但是没办法，他们回来已经很累了，基本上就是倒头就睡了。”
我：“哦…是这样的啊”忽然觉得有点不知该如何对这样的话了。
她：“所以，也就是每天吃早饭的时候能和他们交流上几句吧！他们没有节假日。”
说是聊天，其实一直是我在听她讲自己。
我：“暑期他们会带你出去旅游，带你出去转转吗？”
她：“旅游是不可能的，因为他们没有时间，但是去购物还是有可能的，不过时间比较短，最多也就两三个小时，是在他们下午3点下班到5点上班之前这段时间，而且他们大多数时间都是会回家休息的。所以，我从小他们就很少管我，但是我觉得自己已经比较自强了，我从一年级到现在一直是班干部，成绩也一直挺好。”
然后，我在书架上看到了有几套青少年书，就问：“这里的书多数都看过了吗？”
她也找起身来，走到书架旁边：“还没有，我来了大概三四天吧，看了有好几本了，作业还没写完，我也得写作业的。”
我：“感觉你是个很懂事的孩子，而且我来找你聊天之前观察了几分钟，来来往往的人一点都没有分散你看书的注意力，所以，我也是考虑了好几分钟，挣扎要要不要过来找你聊天，不过来有对你的专注实在实在是太好奇，想过来又怕打扰你看书，真是纠结啊！”
她微笑着赶紧说：“哎呀！这个是真的没有关系的。我看书又不是只有这一会儿，这里得数正好有我喜欢的类型，所以我就拿出来看了，然后我买的书，除非是不是那种系列的书，我也会买单本的，其他的都是一套一套的买回家的看，一套差不多20几本，有时候看不了几天就看完了，一星期正常能看完25本左右，看完了就反复看，我喜欢的书都是反复看过不少于10次的。”
我：“我觉得，要跟你学习的地方太多了，我现在的阅读量都不及你的十分之一，更别说那种看书的热情了，跟你更是天壤之别了。我在看的这本《撒哈拉的故事》都已经三四天了才看了一半。”
她对我惭愧的情绪安抚着说道：“这也没什么啊，我就是喜欢才去看一些书的。”
我：“我看三毛的书也是一个巧合，用《人类简史》跟朋友换了一本《亲爱的三毛》看，看完之后就喜欢上了，然后…”
她抢着说：“然后就把一整套都买下来了？”
我俩相视一下，大笑了几声！
她：“我最近买的两套书也是这样的，看了其中的一本，太喜欢了，就忍不住把一整套都买回来了！看书不可能只看一遍，所以会买回来，反反复复的看。”
然后，我看了看时间，仓促的结束了这次聊天。
第二天的午饭后，又去找到了她，跟她交代了两件事：
第一，前一天跟她聊天的对话内容我做了录音记录，今天过来给她告知一声，不然总有些愧疚感压在心里，我告诉她，我没有不好的用意，只是你那么用心看书的状态让我太好奇，所以就忍不住记录一下，然后写下来；
第二，是把我在昨天晚上通过整理录音写下来的内容给她看了看，拿给她看时只写了2500多字，但是这件事，我觉得有必要让当事人知道，虽然他是个孩子，虽然我们的聊天内容很简单，但我还是要给她看，出于对她的尊重。
她用了不到2分钟看完，然后很开心的笑着说：“写的不错哦！”
这一天，我俩聊了也就5分钟，这次我没有再做录音记录。
她告诉我，平时除了看书，另一爱好就是听音乐，喜欢比较舒缓温柔的曲风，她说手机里这种类型的纯音乐比较多，当自己负面情绪较多的时候，就会听一听这样的音乐，这是自己释放、宣泄的一种方式，而且听音乐能让自己慢慢开朗起来。
她很喜欢跟数学老师聊天，是那种类似那种撇开师生关系，作为朋友一样的聊天，这让她比班上其他同学更深的了解自己的老师。
她还说，平时也会弹钢琴，这也是她的一门课程。如果是上课或是练习曲子的话，自己可以弹得很熟悉，不过也只是掌握和熟悉技巧；如果自己心情好的时候，她也会忍不住去弹一会儿琴，只弹学过的熟悉的曲子，这样会让自己更欢乐。
这天，她没有再看其他的书，我来找她时正在写作业，他告诉我今天没办法跟我聊天了，因为有很多作业要做，我坐了一会儿也会办公室了。
临走前，她问了我的名字，我借她的笔把我的名字写在纸上，她也把自己的名字写字纸上给我看。
然后，她加了我的微信，我答应她，等我写完这篇内容，一定会发给她看。
我跟她说了一声再见，她“嗯”了一声，算是打了招呼。
不知道，你这位朋友，以后还会见到吗？
我是小狼，晚安。
