书，究竟应该怎样读？

小的时候，大人告诉我们，书，要背颂，所以我们不管知不知道它是什么样的意思，只管每天背诵，背下唐诗，宋词；背下三字经，百家姓；背下每一篇小学课本上的课文。

初中的时候，老师告诉我们，文章要理解，要知道它的中心思想，它的段落大意。我们就在整篇文章中找中心思想，段落大意。

高中的时候，老师要求我们有庞大的阅读量，读《四大名著》，读《老人与海》，读《我的地坛》。还要我们抄下优美的句子，用到自己的作文中，据说，高考阅作文的老师喜欢。所以我们拼了命的记忆这一个个排比句，比喻句，顶针句。在考试的时候，似乎生怕忘记似的，不管与自己的作文内容符不符合，我们都会第一时间，将它誊抄到自己的卷子的第一段，或者最后一段。

大学，终于没有再告诉你，如何去读书，也不用为了考试，而去记忆那些所谓优美的句子，更不用强迫自己找段落大意，中心思想。索性也就当回东风，调侃自己说，“东风不识字，何必乱翻书”。

是的，在大学的时候，好多人都放弃了读书，也不会读书，于是更加不读书。

或许，好多人还是在“读”，但是此“读”非彼“读”。为什么这么说呢？现在，信息很是发达，网络上有着数不清的“八卦文”、“暧昧文”、“娱乐文”，大家总是抱着好奇、八卦的心理点开，扫视几眼，为的只是图眼前的一乐。有的整天沉迷在像《很纯很暧昧》、《校花爱上渣男》等等一系列的yy意淫中无法自拔，美其名曰，自己也是在读书。

1、那么，怎样才是真正的读书呢？书，究竟应该怎样读？

有些人，读了好多的书，中国的，外国的，现在的，近代的，古代的，著名作家写的，非著名作家写的，都读过，并且每一本书的故事都可以详细的叙述下来，这种人，往往被人称之为“大神”。他们有着别人所没有的读书速度，记忆能力。是的他们很厉害，我也很佩服他们，但是他们真的懂读书吗？他们确定自己知道自己读过的每一本书，他们知道作者通过那些个故事，真正要表达的意思吗？在故事的背后，有着怎样的故事吗？

好比方说《红楼梦》，读过的人，应该有不少，甚至于好多人都多里边的故事耳熟能详，里边的诗句或许也可以信手拈来。可是你们知道吗？世界上存在着这么一群人，人们称之为“红学研究会”，既然大家都读过了，对于里边叙述的故事，都倒背如流，何必浪费时间去研究它呢？但是就存在着这样一群人，不断去在那本书中找到不一样的东西，为了这个目的，他们不断地寻找着各种历史典籍，找清史，找作者的身世，找文中每一个在可能蕴含着的另外一层意思。有人甚至研究这本书，研究三年甚至五年。不同身份的人又在其中找到好多信息，医学的、药理的、化妆的、建筑的等等。鲁迅先生将之称之为“百科全书”或许就是这个意思吧。

2、读书很简单，也很复杂。

读书，我们不仅要看的是这本书的本身，还要关注书背后的故事。我们要尽可能的站在作者的角度去思考，去求证，写下去的文字是否公正。一个好的作者，同样也是一名好的读者，他读的是世界，读的是内心最真实的想法。而我们作为一名后来者，我们要读懂他们的文字，我们就要，沿着他走过的路，重新走一遍，去思考，去求证，以作者的视角看时间，反应最真是的内心。

还好在我们前边有着一大批优秀的前辈为我们树立了榜样。如河南大学王立群教授，厦门大学易中天教授，刘心武先生，北京大学蒙曼教授等等，他们通过对《史记》、《吕氏春秋》、《四库全书》等等一系列历史文物资料的研究，不放过任何一句话，大胆猜想，小心求证，一步步不断将中国历史文化剥离开来，让我们更加的了解中国文化。他们在读历史著作的时候，不只是去通过它了解故事，而是去一步步地接近历史的真相，为了这个真相，他们要翻阅海量的历史典籍，不论野史，还是正史，就像是一名大侦探一样，找到天衣无缝的证据，竟可能地做到，铁证如山。

3、读书是为了与作者发生共鸣，达到心灵的契合。

这样读书不累吗？或许有人会这样问。我只是想通过这本书，找到自己想要的某些方面的答案，我不想去求证它，只要它对我当前有用就可以。

当然每一个人读书的目的都是不一样的，读后的感想也是不一样的，俗话说“有一千个读者，就有一千个哈姆莱特”。每个人关注的点是不一样的，每一个人都有着自己不同的经历，在看同样的作品的时候，想到的也是不一样的。但是如果我们不去了解书本背后的故事，我们就无法真正的了解这个作品，我们只是会把它当做一个个我们都是认识的文字组合在一起的话语，就好比在很多的现在玄幻小说中提到的，很多的传承，都是要通过文字来表达的，而那刻有前人的感悟的石刻就摆在大家的眼前，可是好多人都无法进入，也就无法得到传承，只有真正与其产生共鸣，达到心灵契合的人才能得到传承。

同样的，我们要从一部文学作品中得到我们想要的，就要做到，首先融入其中，与作者产生共鸣，从而达到心灵上的契合。

end

全文只是我个人粗浅的看法，如果有不同的看法，欢迎大家和我一起来探讨，希望大家一起在“读书”的这条路上，共同进步！