8月23日上午，王金华校长分享了《名师成长之路》，让我收获颇丰。
“名师”的成长过程将会漫长，但是我们要坚持住，尽自己最大的努力，毕竟我们不是为了“名师”这个头衔，而是为这个我们喜爱的教育事业而奋斗。也许直到离开这个舞台，我们也无法成为“名师”，但是我们并不后悔、并不遗憾，因为我们按照正确的方向努力地工作了。名师应该是“学生最喜爱、家长最放心、同行最佩服、社会最敬重”的教师。
在教学过程中，或许我们会取得成功，或许我们会有失败，但只要我们认真钻研教材、挖掘教材，热爱学生，苦心寻求激发学生兴趣的手段，教学的趣味性自然会生发出来，就能达到教学的理想境界。
下午，刘安娜老师带来的《教师职业礼仪文化》更是让我恍然大悟，原来在平时的学习生活中我们有很多地方都做得不到位。通过这次培训，让我深深的体会到，学习礼仪规范，提高自己的修养，培养自己良好的气质风度，比学业的进修也许更有意义，因为我们的工作实际上就是一项不断与人交流交往的工作，与学生、与家长、与同事、与领导的交往，他不仅是科学文化知识的传播者，而且是思想道德的教育者。教师在传播知识的同时，以自己的言行举止，礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，因此，教师要特别注意自己的形象，成为学生能够仿效的好榜样。
