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  • 立德树人视域下的 “学 — 用 — 创” 一体化实践 —— 小学语文教材修订与使用培训心得

    2025-2026学年度上期小学语文教研员和骨干教师解说课标、教材暨学科质量分析活动于 8 月 21 日在市四小举行。此次开展的教材修订与使用培...

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  • 王崧舟《最中国——<西江月>二首》详案

    切磋琢磨指月听松2024年09月30日 23:38湖南 【老师】 我们已经学了整整5年的中国古诗词是吧?在这5年当中,我们跟着不同的诗人去过不同...

  • 研思共进 同行致远

    ——实验小学教育集团名师送教活动 与四月相逢,春色正浓重。长日欣喜,万物和鸣。 很开心能主持今天的“研思共进,同行致远”为主题的集团名师送教活动...

  • 想不起中午吃了什么

    下午放学回到老妈家,三姐已经快做好饭了。 上桌吃饭时,老妈一会儿让我和姐吃蒸熟的豌豆荚,一会儿让我们吃煮熟的水果玉米,一会儿又让我们吃早上老爸买...

  • 聚焦单元类属 建构对文化多样性认知

    ——统编版语文小学五年级下册第七单元作业设计 一、作业设计案例简介 本单元作业设计为四维、四层、三性的思路,即对应识字与写字、阅读与鉴赏、梳理与...

  • 流水账

    上周六完成了三门峡市大研讨活动的理论测试 隔天周一完成了教研组长讲课改 周四又讲了一节校级同课异构赛讲课 好在感觉都还不错 周五进行了开学以来的...

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  • 试题

    一、试题分析 本次期中测试卷共三大题。契合了语文新课程标准中的四个知识点,分别是识字与写字、阅读与鉴赏、梳理与探究、表达与交流。本次试卷命题,指...

  • 研串

    开场: 时维九月,序在金秋。四时俱可喜,最好新秋时。如果说,秋之美在于积蓄与勃发,那么教之美,在于钻研与提升。今天我们再次相聚在这里,共赴一场思...

个人介绍
在遇见中相伴成长,温暖同行!这份遇见让我从也无风雨也无情的茫然中觉醒,这份遇见,让我在寻觅梦想的清香中达到了自我超越与成长。