今晚听完了青椒计划平台里的课程，就想记录下来，因为正好最近在做一件和边教授所讲内容很贴切的事情——成立学校的爱心团队，为留守儿童解决困惑或是烦恼！
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那么，要想真正能够帮助留守儿童，并走进他们的心里，不懂点儿心理学知识，怎么会达到预期效果呢！？所以阅读了《个体辅导》这本书，书里针对学生的各种异样的行为做了心理分析和解决措施，着实教会了我不少的技巧和方法，而且更加了解学生行为的背后都有一个动机和心理活动过程！
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听过边教授今日所讲，明白了为什么会有这样那样的不同，首先所处年龄不同，大脑的发育不同，自然会有这样那样的行为！其次是他的注意力，关注的点不同，集中的时间不同，个体差异！所以我们要针对不同的孩子，用不同的方式切入他的内心，让他们愿意和你倾诉，愿意和你成为朋友！
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身为教师，真的要保持终身学习的习惯，边学习，边进步，并将所学用于实践，帮助那些需要帮助的孩子们，走出阴影，走向阳光！
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我想我们的爱心就要从了解心理开始，走进内心，了解实情，才会更容易想出最佳对策！能够参与学校的爱心团队，为孩子们解决烦恼和困扰，让我的内心更加充实，更加喜悦！
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望我们的爱心团队，能够在爱心小屋里为孩子们给予满满的爱！让我们“守住心灵的契约，用责任与爱心前行！”
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