觉行陪伴21天
践行功课：第三周 第3天
觉行26号 章春艳
一．每日功课
1. 请您对今天的亲子互动的表现做一个整体回顾。互动中您是带着对孩子过去的记忆去评价孩子的时候多？还是根据目标为孩子“正名”的多？如果有过去的评判，你做了哪些清理？如果没有，你发现了怎样全新的孩子？
今天带孩子一起去参加了农村大学生资助慰问活动，孩子第一次参加这样的活动，内心充满了感慨，在路上很多家长都说你回去要写一篇作文呀什么的，而我内心没有任何要求，只是想让他参与一下，我相信他内心还是吸收了很多能量的。晚上回家后也主动跟家人分享了今天的收获和体会。
2. 你在今天观察孩子的生活中，发现了孩子怎样的品德，这种品德会成就孩子未来成为怎样的人？在这个发生中，你做了哪些表达和引领？
今天看到这些独立的孩子们还那么优秀，他也给自己接下来的学业做了近一步的规划，主动说初中和高中六年决不玩游戏（这是他最喜欢的事），我给了他一个拥抱，并告诉他，孩子，你真了不起，为了学业目标能放下你最喜欢的游戏，首先你有这种意识，就代表你已经成功一大半了，你一定可以实现你的目标！
二、我和世界的互动：
1.心有大愿，日行一善。（持续发愿，积聚自己的愿力。）
今天带孩子一起资助了贫困大学生，愿天下父母皆得欢欣，愿天下儿女皆成栋梁！
2.孝亲敬祖，连根养根。（行孝的力量，孝道的示范。）
晚上回家所有家人陪奶奶一起吃饭，开心愉悦的氛围很舒心。
3.清种消业，明心见性。（觉察言行背后的起心动念，让过往阻滞的能量流动。）
今天坐车太久胃部有些不适，用了老师教的能量语言跟自己对话：亲爱的胃，我看见你了，对不起，谢谢你，我爱你！过了大概有十多分钟，身体真的轻松了很多。
