觉行陪伴21天
践行功课:第三周 第3天
觉行26号 章春艳
一.每日功课
1. 请您对今天的亲子互动的表现做一个整体回顾。互动中您是带着对孩子过去的记忆去评价孩子的时候多?还是根据目标为孩子“正名”的多?如果有过去的评判,你做了哪些清理?如果没有,你发现了怎样全新的孩子?
今天带孩子一起去参加了农村大学生资助慰问活动,孩子第一次参加这样的活动,内心充满了感慨,在路上很多家长都说你回去要写一篇作文呀什么的,而我内心没有任何要求,只是想让他参与一下,我相信他内心还是吸收了很多能量的。晚上回家后也主动跟家人分享了今天的收获和体会。
2. 你在今天观察孩子的生活中,发现了孩子怎样的品德,这种品德会成就孩子未来成为怎样的人?在这个发生中,你做了哪些表达和引领?
今天看到这些独立的孩子们还那么优秀,他也给自己接下来的学业做了近一步的规划,主动说初中和高中六年决不玩游戏(这是他最喜欢的事),我给了他一个拥抱,并告诉他,孩子,你真了不起,为了学业目标能放下你最喜欢的游戏,首先你有这种意识,就代表你已经成功一大半了,你一定可以实现你的目标!
二、我和世界的互动:
1.心有大愿,日行一善。(持续发愿,积聚自己的愿力。)
今天带孩子一起资助了贫困大学生,愿天下父母皆得欢欣,愿天下儿女皆成栋梁!
2.孝亲敬祖,连根养根。(行孝的力量,孝道的示范。)
晚上回家所有家人陪奶奶一起吃饭,开心愉悦的氛围很舒心。
3.清种消业,明心见性。(觉察言行背后的起心动念,让过往阻滞的能量流动。)
今天坐车太久胃部有些不适,用了老师教的能量语言跟自己对话:亲爱的胃,我看见你了,对不起,谢谢你,我爱你!过了大概有十多分钟,身体真的轻松了很多。