我的事情总是不知道做哪个？因为都是需要投入长长时间和精力的事情，都是需要学习很多的事情。时间上总是不会合理安排。或者这可能是没有太多担过重任，没有事务繁多的体验。昨天听到写作营里的一位老师分享，她只有在坐车时才点时间来读书。她也说到现在就是每个人都是多边任务，时间安排都是满满的。我理解她说的状态，但尽管如此她在保持思考力同时在坚持阅读和写作。
先说说我最近的事吧，先是一个星期后的心理辅导课比赛，四个星期后学科竞赛，都是现场类也都抽课形式。备赛过程对我来说是前所未有的学习过程，我渴望这个学习有进步有提升，确实很着急，但又要接受现实不能一蹴而就。
写作营里每周千字文的作业，每月共读一本书。2月份共读的书是《做一个成长型的教师》，可以说我是囫囵吞枣的读完了，对我来说里边有很多的生僻字，所以理解起来还不是很顺畅。3月份共读的书是《共情的力量》，几乎没有翻开，只是在30号和31号读了30多页。但这本书感觉是我所需要的，在阅读的过程当中会引导我如何去做，可能这也是我所需要的，因为我与自己的关系与他人的关系并不是特别的和谐。
七年之约每周公众号更新一文，每月一本书。2月份开始，祖庆老师推荐阅读《了不起的我》。我到3月份结束还没有读完，但这本书对于我来说也特别有教育意义，对于我的个人成长和生活很有指导意义。
5月18日有心理方面的考试，这是漫长的培训，但还没有投入学习。这个考试有难度但也要努力通过，这个困难不仅仅是时间少的问题，更多是学不懂的问题。
除了这些还有新网师课程，本学期我还没有精力参与。还有之前参加的公益读书会，在这里我陆续的读了李镇西老师的《爱的教育》、殷振洋《懂心理带好班》和《终身成长》，但都没有读完。我的坚持力太需要加强了。4月马上收费了，我在考虑要不要加入。现在的梳理让我自己清醒了，不能再加入读书会了，把上面的坚持好就可以了。
无论是比赛还是读书写作，都是在自我提升，除了自我提升之外，我还有一些必须要做的，而且必须要承担的工作和责任。所以每天白天的时间都在工作的状态。除了工作的时间外，就是投入到自己的学习中，我还是看到了一些自己的问题，效率的问题，坚持性的问题。似乎规划对我来说并不是很重要，感觉还是缺乏责任感和更深层次的动力和强烈的那个学习的愿望。所以最后的学习的行为不是令自己很满意，会有拖延，会有应付了事，会有昏昏欲睡，会有精力不，集中，总的来说，问题还是比较多的。
那接下来还是要将学习用起来，在备赛的过程中都是课程的设计，那将自己设成好的课程应用到自己的课堂中，然后再进行反思，我想这样会更加的有效果。
接下来的备课要与课程计划结合。
