看《兔之眼》这本书，其间因时间问题，断断续续看了好长时间，然而故事过半后，故事内容越来越精彩，一个个人物形象跃然纸上，鲜活生动，令人手不释卷，一心想知道后面的情节发展，直至合上书方才罢休，却还似乎意犹未尽。
在每个发达或不发达的国家，都有那么一些生活在社会最底层的人们，以及其中的那些孩子们，他们的家庭虽然也是靠自己每天的辛勤劳动，工作生活，然而往往却得不到他人的尊重与理解，成为一个完全与周围社会隔隔不入的小世界。《兔之眼》讲述的就是这样一群生活在垃圾站的孩子们，他们上学的故事，以及他们令人敬仰的老师们的故事。
铁三是个沉默且表面阴郁的小男孩，从小因父母意外身亡，由爷爷独自抚养长大，虽然爷爷对他很好，然而这样的家庭环境终究缺乏太多家庭温暖，如此造就了他与众不同的倔强个性，最令人难以想象的是他的嗜好：养苍蝇。这样独特又桀骜不驯的孩子，家人都头痛，何况外人。不幸中的万幸却是，铁三在他生命的光键时期遇到了小谷芙美老师，一个刚大学毕业不久，对孩子充满真挚爱心的年轻女老师。在老师一系列艰难的尝试和不懈的关怀帮助下，铁三终于慢慢有了变化，成为了一个小有名气的苍蝇专家，从自己封闭的小世界里探出头，开始变得自信，有生气，爱学习，甚至会关心人，这些变化，对常人来说也许没什么，但对铁三来说可谓惊天动地。我相信，这样的孩子长大后必定会成为一个能善待自己，善待他人的人，而这一切，如果没有那样一位尽职尽责的老师，那么铁三的未来将可能会是截然相反的的结果。
还有小谷芙美老师顶着压力，不怕麻烦，坚持收下一个智障女孩在自己班上学，带动全班同学来自动的关心她，帮助她，进而树立了全班的良好氛围和风气，并且最终也得到了家长和学校的理解和支持。这样类似的故事也深深的感动着我。
看完书，感触很深，一个人特别一个孩子的成长过程，有那么多难以预料的不确定因素，往往在于这其中你遇到什么样的领路人，所谓近朱者赤，近墨者黑。一位好的良师益友就能决定你一生的走向，是成为一个对社会有用的人才，还是一无是处甚至危害社会与他人，这样的例子实在数不胜数。我们在指责一个犯罪当事人时，常常只看到他的恶行，却不去反思他的成长过程中，是什么因素决定了他的犯罪，只要一追溯到他的童年，家庭，周围生活环境，其中必有太多人格缺陷的导向，因为得不到有益，有效的指引与纠正，而导致人生道路一错再错，最终无可救药。如此令人痛心的事，对于一个家庭是一个悲剧，但对于一个社会一个国家而言，无疑是一个潜在的定时炸弹，我们在指责的同时，能否真正多一点防患于未然，多一点对幼小心灵的关怀与温暖，多一点成人的责任心与爱心，那么也许很多悲剧就会被改写。
这本书实在应该推介到每一个教育工作者，特别是幼儿园和小学的老师们，我们的世界与社会真的太需要如书中所述的，小谷芙美和足立老师这样真正爱孩子的教育工作者，对任何孩子都充满亲人般的爱与关怀，满怀热情与责任心！只希望这样令人敬仰的老师能够越来越多，那么我们的世界便会更多一些灿烂的笑脸，多一些阳光的人生。
