2019年11月15日 星期五农历:十月十九

天气:晴

读经方法:137累积法累积时间:第108周第5天，累计读经696天。读经人员: 梦轩：读经内容:《易经》萃卦（四十五）《幼学琼林》《老子》

子轩：读经内容：《易经》萃卦（四十五）《老子》第二章

妈妈通读《易经》累积50遍，通读《老子》1—81章累计50遍，《中庸》累计50遍，《论语》1-6累积50遍，述而第七累积3遍，《孙子兵法》计篇第一累积1遍，育心经典，读出来的智慧。

跟着乐听老师共同阅读的书籍已到了，打开翻了翻，文言文好难看懂，赞叹群里的家人们写的随笔，个个杠杠滴！今天尝试写了点，就像乐听老师说的一样，不在乎写的怎么样？但是我们做家长的要先迈出第一步，做好自己，才能更好的去引领孩子。

《西游记》随手笔:

第一回灵根孕育源流出，心性修持大道生。

《西游记》这部名著小时候在电视里面就看过，纸质书籍也陪孩子们读过，对里面的章节有种似曾相识的感觉。那此次跟随乐天老师一起参与阅读计划，把推荐的四本书籍请购回来，刚收到时迫不及待的拆开查阅，顺手翻了翻，感觉这种文言文版的太难懂了，好多字不认识，还有好多诗词，不知如何去读懂它？朋友鼓励诗词用来欣赏，我们可以结合电视或听书来慢慢品尝。我开始尝试平读，遇到些不认识的字绕开不理，发现慢慢找到一些感觉。第一回讲到了孙悟空的出身，它是从一块五千年的仙石头里蹦出来的，生于天地万物之间。

在和一群猴子玩耍时，无意间发现了花果山水帘洞瀑布，猴子们对瀑布很好奇，但又不敢进去探个究竟。大家商量谁敢进去完好无损的出来，我们就封他为大王，那孙悟空第一个勇敢的蹦出来，我去我去，抓住机会，敢于尝试。所以它得到了众猴们的尊重，心服口服称它为大王，美猴王天天和他们一起吃喝玩乐，过得非常的开心。在一次宴席之间突然美猴王忧恼，不禁流泪，诸侯们惊慌失措，不知美猴王为何忧恼？孙悟空说道:此刻虽无忧无虑、快快乐乐，要是一直这样不会老死就好。（未雨绸缪）众猴们都取笑美猴王好不知足啊！可是它天生就是一个不满于现状，敢于去创造、创新。为了去寻找长生不老，它一个人跋山涉水去寻找长生不老之药。

在生活中我们要像悟空目标明确，始终如一的朝目标奋斗，敢于尝试，未雨绸缪等品质。

非暴力沟通觉察日记

    第 三 期      第  53  层 

      11月15日      累计156层

☞『阅享日记』邱红梅

  【每个人都是别人的环境，我要做的是把自己的环境营造好】

【幸福感从理解、接纳开始】

内容:       

  下午接子轩宝贝回家，路过超市取快递。子轩正好碰到他们班上的同学，因为我们是同一个小区，两个人相见抱一起非常的开心，在一起追追打打绕圈圈。当我拿好快递回家喊他回家时，子轩恋恋不舍的和同学分开。在路上一直念叨我好想去玩啊！我回复道，妈妈也好想去玩啊，那我们就这样反复的他念一句我念一句，陪伴我一起去车库放电动车，就在我们上楼梯时，子轩宝贝拽着我的胳膊说，妈妈只我说服你就可以让我去玩呗！我说你怎么说服我，你是拽着我强行吗？不让妈妈回家？当然不是咯，开始整理思路表达，第一、我会带手表下去计时，提前调好闹钟，按照约定时间准时回家，第二点是我回家会认真写作业，第三是我写作业时不会总要求休息。

我:需要玩多长时间？你说多长时间？又不是我去玩，玩多长时间应该由你自己决定。15分钟，我:可以，这次说服妈妈你很有智慧，且表达清晰，会运用一二三，奖励你多玩5分钟。

如果没有按照约定时间回家怎么办？（前几天也有过类似约定没有做到）那下次没写完作业，不要提出要求去玩，如果提了你记得提醒我呗！（意思是不能去是吗）嗯！约定好赶紧下楼，带水喝瓶盖都忘了。

  二、四个分析步骤：

(1)需求：

    告诉他想做任何事情都可以商量，前提是必须守时，希望锻炼他的自控能力 。

(2)事实：

      推后10分钟到家，说明理由:手表闹钟没响，是自己感觉时间有点久，一看，超过了，赶紧跑回家。

(3)心情：

    平静 

(4)结果：

    回家写作业比以往效率高很多，一直努力做到认真。 

(5)可以不一样了的方:

尊重孩子自己的选择，商量提出规则就好。

“清华状元好习惯”21天幸福鼓励 进步 Day24

接弟弟回家路上聊天，崽崽可以帮妈妈一个忙吗？今天晚上想参加一个活动（意思就是需要他自己自觉完成作业），可以啊！（嘴巴答应的是蛮快）

轩轩宝贝：

1、早上跳绳、早读。

2、晚饭分享今天延时课超常发挥，周末作业完成的差不多了，哇！不错哦！用的什么法宝？如何做到高效？给我们分享一下，还害羞……

3、晚饭后休息一会就开始写练字本，妈妈我很守时呗！嗯！守时会让你越来越优秀。练字容易让人犯困，写着写着哈欠连连，选择睡了20分钟。

4、看书、睡觉。

5、

6、

子子宝贝：

1、早上跳绳、早读。

2、中午回家先休息，再写作业，等我接姐姐回家喊吃饭还在写。（是什么原因回家刚开始不写，可是该吃饭时还在写）

午饭后休息会，到了13:00点，提醒午睡时间到了，作业还没有写完，继续伏桌写，我反复提醒（嗓门提高了）午睡时间到了，没写完也不写了，弟弟沮丧着脸，眼泪都快留下来，委屈的把作业收起来，睡觉。

3、下午写作业时，请妈妈帮忙卷下笔吗？可以啊，你柔和的语言，礼貌的用语（用“请”）让妈妈听到感觉很舒服，妈妈爱你宝贝。

4、这次数学测试卷面整洁，只有两道应用题错了，计算问题全对，说明很细心答题，注重检查，进步很大，时间付出在哪？收获就在哪？

5、自己朗读课外书5分钟，再听妈妈讲一个故事。

❤ 要相信孩子任何槽糕的事情中，都有值得被鼓励的事儿。