A君报名参加了专业技能网络培训。培训采用qq群教学的方式，同一期的学员分到同一个qq群。
加入qq群后，老师要求群里的学员，自荐产生一名班长，没什么要求和难度，只需要负责群里的学员纪律即可。
老师发这条信息的时候，刚好A君看到了。
A君平时在生活中特别的内向，但是内心却有特别的不安定。他总是幻想着能有一次机会使自己成为万众瞩目的偶像，或者能有一次突变，使自己成为一个乐观开朗的人。
看到老师发这条信息，A君突然心动了。他想试一下，也许借着这个机会能使自己有些改变，能使群里的其他同学都关注自己。
可是长期的优柔寡断，畏首畏尾，使自己又进去了犹豫模式。
“自己当了班长后，不能管理好群里的其他同学怎么办？”
“如果大家都有问题找我，我没有时间怎么办？”
“如果我学的不好，被其他同学嘲笑呢？”
“如果老师要求在群里露脸，我长的这么丑，怎么好意思呢？”
“……”犹豫还在继续，心里突然紧张了，如果这时不积极，被别人抢了先，岂不是又错失了好机会。
于是，A君下定决心，准备试一下，打了几行字发出去：“请问老师，当班长有智商要求吗？需要做些什么呢？”
他刚发出这条信息，发现群里的B君也发了一条信息，不过，毕竟B君这条信息特别的言简意赅：“老师，我要当班长。”
分析：
1、思维具有惯性，长期的优柔寡断会使自己在面对非常有把握的事情的时候也下不了决心。
2、内心的想法与实际的行为，可以是两种并行的状态，完全不相交。
无论内心多么心潮澎湃，多么渴望自己积极主动，但是实际行为依然可以稳如泰山。
3、要么改变想法，要么改变行动，否则想法与行动永不相交。
建议：
1、第一次是一个坎，需要找一个容易的时机，下决心采取行动，改变自己长期的思维惯性与行为惰性。
比如，在上面的案例中，A君应该马上直接发出我要当班长这样的信息，断了自己思前想后的可能，逼着自己去做一下。
有了第一次成功的案例，就会有第二次。
2、给自己定一些小的目标，让自己的想法具有可操作性，避免想法过于空洞而使行为懒得动。
比如，每天主动与多少位同事打招呼，每天主动对多少位同事微笑等，让自己的身体先动起来，然后再继续使自己的想法动起来，形成一个良性的循环。
