孩子的财商，不仅关乎钱

当今社会都在热聊“财商”这个话题，国家也大力普及青少年财商，将少儿财商试点放在广州。不过，很多人对“财商”这两个字的内容是比较陌生的。认为财商就是理财，打理我们的财富，这种想法是比较片面的，其实财商不仅仅关乎钱，而且是我们思维、习惯的养成！

认识金钱

我们呱呱坠地“哇”的一声开始就与金钱打交道。可是我们从来没有真正认识金钱，只因为学校缺乏财商教育这门课程，以至于很多人长大后成为钱的奴隶，出现了啃老、月光、卡奴、裸贷等社会现象，刺痛了我们作为父母的心。

认识金钱第一步，我们要让孩子知道钱是从哪里来的？我曾经做过一个小调查，小朋友们五花八门的回答让我们苦笑不得：“从妈妈的手机里变出来”，“从爷爷奶奶的口袋里来”，“爸爸的银行卡里来”，“微信或支付宝扫一扫就有”，我们要告诉孩子们，金钱是需要爸爸妈妈辛辛苦苦付出自己的劳动而获得的报酬，而不是凭空掉下来。所以，我们都要珍惜来之不易的金钱，不许乱花钱。

孩子长到5岁，我们就让他开始认识各种人民币的面值，在我们日常生活或逛商场时，我们就有意识地让孩子看看购物的商品价格。我记得有一个访谈，问6—12岁的小朋友一万元能买到什么，有一个特搞笑的10岁小朋友说“如果我们一万块，我买一个四室2厅的房子，买一些家具，剩下的钱买一辆车送给我爸爸！”我惊叹孩子眼中的一万块太值钱啦！

我们从小就让孩子了解多大面值的钱能买到哪些商品，父母们不妨也跟孩子们做一个小互动“100元能买到什么？”，或许，你会发现孩子眼中的钱是多么神气！

财商思维的形成

曾经听过中国老太太和美国老太太买房的故事：一个中国老太太，60岁时终于挣够了钱买了一套房子，一个美国老太太，60岁时终于还清了购房的贷款，而她已经在这房子里面住了30年了。这就是思维上的差异，美国老太太利用财商思维撬动金钱的杠杆，让她可以享受住了大半辈子房子的幸福感。所以，我们从小就要灌输一些财商思维给孩子们，也行你会想“财商思维是什么？”，其实是关于钱的思维观念的形成，树立正确的财富观。

钱不是万能——跟孩子们探讨钱能买什么，而不能买什么，可能孩子会说“钱可以买好多玩具，但是钱买不到爸爸妈妈”，我们就要引导孩子，钱的确能买到很多物品，但是买不到亲情、友情。

避免消费的“败家子”——跟孩子们交流钱是用来干什么？现在的孩子越来越多零花钱，压岁钱，我们要引导孩子正确的消费观念。

预算观念——将我们今年全家人的旅游支付费用交给孩子们策划一场欢乐的家庭游，让孩子亲身体验如何将钱用在刀刃上，如何使用金钱达到效用最大化。

爱心观念——带孩子去一趟边远山区，让孩子用自己的零花钱买一些文具捐献给山区的小朋友们，并且跟山区小朋友们一起干农活，让我们的孩子体验穷人家的生活。

习惯的养成

我们从小就要培养孩子良好的金钱习惯。

储蓄罐习惯——当我们开始给孩子有零花钱时，就让他把零花钱分成三个储蓄罐：分享储蓄罐、梦想储蓄罐、消费储蓄罐。

记账习惯——让孩子们记账每次购买的物品，这个洛克菲勒家族做得最成功，他们的孩子都是以记账本的形式来领取每个月的零花钱。

延迟满足习惯——当孩子要购买比较昂贵的物品时，孩子手上钱不够，求助于我们，我们不及时满足孩子，而是让孩子自己攒钱的方式来达成自己的目标。

工作习惯——平时可以让孩子做一些额外的家务活，清洗我们自家的车子、打理阳台上的花草、公共卫生的打扫，帮家人洗衣服，这样，孩子可以尝试固定的工作和偶尔的零活来赚钱，增加孩子们的零花钱。

我们从小就要培养孩子的财商，让孩子在成年后就能迅速找到社会和个人之前的平衡点，适应经济社会的要求，逐步实现个人事业和生活的完满。

所以，为人父母的朋友们，一定要有意识的对孩子进行财商教育，不要让孩子的财商缺失，成为终身的遗憾！