如何与孩子交流
要接受孩子的情绪不好，有快乐也会有烦恼，孩子发脾气是需要宣泄，是排毒，青春期的日子不好过，孩子有情绪太正常了。青春期孩子会有一些表现，如情绪暴躁、爆粗口、高谈阔论、想法多行动少都是正常的，孩子的苦恼很多，宣泄出来就会轻松很多，家长先要过接纳他这一关，不抗拒，这样就可以有帮助他的机会。别讲道理，不要去引导孩子，我们不够资格引导孩子，除非你是孩子心目中最崇拜的人。别想着和孩子交朋友，交不上的，交朋友是要交心的，是推心置腹的，是平等的，是无条件接纳的，家长能做到这样吗？也别想着走进孩子的内心，父母不能真正引导孩子，但是可以在情感上成为孩子最在意的人，他会在做事时愿意考虑父母的感受，这也是一种引导，孩子也就懂事了成熟了，父母要用自己的情感去温暖滋养他。孩子发火时，可以说：是不是心里不舒服啊，要不要妈妈抱抱你！这就够了，他发脾气的频率就会降低。青春期就是清算期，你种下的因，就要承担果，但这不是说孩子在清算父母。仅仅在告诉我们过去之前我们做的事不好，他受不了了，希望父母不要再像过去一样对待他，孩子在释放一种信号，父母能接收到这些信号，不会被他表面的这种言行困扰的话，就会真正愿意在自己身上去改变一些什么。青春期的孩子很好相处，只要坦诚真实就好！真正的教育是用人格魅力，一言一行感染孩子的。
人对一个问题的看法是随着年龄阅历感受，不断地发生变化的，不要期望给一个完美的答案，在孩子面前真实起来。比如说“老人摔倒了，扶不扶？”的问题，可以说：也许没有想好；也许发生了这样的事第一时间会退却的。正能量不是这样给与的，不是上思想品德课，正能量是：事情发生在当下，你真的能做到和孩子一起去面对和感受，说白了就是榜样。平时一些小事，自己能做到才是正能量。孩子需要的是真实，不要给自己身上贴光环，孩子会认为你很虚伪。这样的话题可以说第一时间我也不知道怎么办，内心想帮他。怎么做更好可以去探讨，一定是探讨！就是双方是平等的,探讨而不是说教，说教的话就是心中已经有定论了，听不进别人怎么说了。而探讨就是事先根本没有预设的答案，是开放的，随着一步步深入，其实往往会有意想不到的效果的，你得慢慢和孩子有这种体验。不要预设什么，不要评判什么，不要觉得他说的不对、不好就想矫正他。慢慢找到这种感觉就好了，孩子就越来越愿意和你倾心相谈了，他就会越来越敞开，你就会越来越了解他。
