妈妈对孩子的夸赞不仅仅是一种表扬，还是孩子实现自我认知的重要媒介，所以，妈妈对孩子的“夸赞”要落到实处、具体一点，这样孩子就能更好地认识自己，积极性也会提高。
不能笼统地夸赞孩子，要找到可以夸赞的落脚点，也就是你从哪里去夸赞，夸赞他什么地方好。落脚点没找对，赞扬就变得没有效果。妈妈平时和孩子相处时，多花点心思来观察一下孩子做事的状态，以及和以往不同的地方，然后针对结果，给予这些“状态”和“变化”高度的赞扬，孩子会明白自己哪些行为好，得到了肯定，就会继续保持。
夸赞也要讲究时机，当孩子刚好完成某件事，或者自己都觉得自己表现得很不错的时候，是妈妈进行表扬的最好时机。在这个时候，他会对你的表扬有更多的认同感，这时的表扬才能更好地滋养他，对他接下来的行为产生引导和激励作用。
难得
难得哥哥被点名批评后学习态度有了好转。同时我也告诉他，还有两个星期就考试了，就像种庄稼一样，马上就要收割了，可偏偏这个时候长虫子了，怎么办？难道就看着庄稼颗粒无收吗？当然不行，所以，最后的时间很关键，要想丰收必须有所行动！该复习复习，该背诵背诵，该查漏补缺也得做起来。看谁拼到最后谁就赢了！
弟弟要看船。送完哥哥我们在桥上看了好久的船。微风拂面，那一刻真的好惬意！难得的半个小时！
