毕业之前，论文格式作为规范，好论文能顺利毕业；毕业之后，工作中要写的综述、调查报告、总结报告都可以用论文类的写作手法。甚至可以让自己的工作报告看上去专业很多。
适用边界：
论文类写作是对自己做的创新类工作的汇报，而报告类写作是对客观上已经存在的，通常是对别人做的工作的分析和总结。
写作技巧：
1. 重视写文献综述：
今天的学术研究，99%是N＋1的工作，不管你觉得它多么重要，也不过是在前人工作的基础上进行一些改进。
既然是N＋1的工作，任何人写论文时的第一件事情，就是要提一下N的工作，也就是同行们以前做过的工作，这就是文献综述。
综述的目的不仅是引出问题，也是对前人和同行成就的认可。
一些人通常会写这个问题对世界科技发展、对国民经济，甚至对每一个人多么重要。如果是到人大或者政协去提建议，这么讲或许没有错，因为听众是政策的制定者。但论文是写给同行的，也就是学术共同体看的，那些大而空的话就不是有的放矢了。
这里头还有个考虑。综述中引用的是同行的论文，万一碰上他是审稿人（这个几率很大），人之常情，看到这样的综述，他对你的论文第一印象会更好，论文也更容易通过审核。否则同行在审阅时，看到你没有引用他们的工作，就容易觉得你的研究基础不扎实，这也是人之常情。
2.重视呈现研究方法：
做研究写论文的直接目的，是要告诉大家你的新结论。但结论不能凭空得出，方法和过程要写清楚。对于方法的描述在论文中非常重要。
很多被退稿的论文，不是结论不够好，而是方法讲得不清楚。当然，有些人数据造假，故意把方法说得不清不楚，那是另一回事。
相应的方法最好是实证，需要有据可循、合乎逻辑，合乎同行们认可的学术规范。
有些时候，同行们从你的论文中所获得的最大收益来自于方法，而非结论。
比如在历史研究中，王国维先生用了一种他那个年代新的研究方法，“二重证据法”，也就是出土文物和史书的文献记载相互印证的方法。他这种新方法后来普遍为国内历史学界所采用。
3.重视比较工作：
好的论文，不仅要得到自己的结论，还需要比较自己工作和相关工作的优劣。
既然做学问是N＋1的工作，为了证明N＋1比原来的N要好，你首先要重复前面N的工作。科研上实验结果要求必须能够重复，这叫“可验证”。
一个专业的研究人员，在开展研究工作时，通常是从重复和验证前人工作开始的，前人的结果要作为对比的基准点（Baseline）。这些结果通常会放到自己各种实验结果之前。
此外，同时期不同人可能会用不同方法解决同一个问题，如果论文的篇幅允许，也需要将自己的结果和同行的结果进行对比。大部分时候，同行们来读你的论文，未必是要采用你的方法，但是他们需要知道各种方法的有效性。
如果全世界有五个研究小组研究同一个课题，但是采用不同的方法，得到不同的结论，大家把自己的方法都公布出来，相互比较，就知道哪种方法更有效了，整个研究领域就进步了。
有些论文，只孤零零地给出了自己的结果，大家不容易迅速了解它真正的水平，这种论文很容易被拒稿，或者被打回去要求补充对比数据。
3.重视为N+2指明方向
这也是一个容易被人忽略的问题。
论文的完结，不应该是一个句号，而是一个省略号。
一篇合格的论文，要讨论一下在这个领域尚未完成的工作，它们很多是自己正在进行和将要进行的工作，也可能是留给同行继续解决的工作。
写论文的人要很清楚，我们是在一个学术共同体中生存的，我们相比前人进步了，后人也会超越我们，我们的工作承前启后，只是学科大厦中的一块砖而已。
论文有点像中国过去的八股文。这是因为论文的主要目的是进行学术交流，用一种大家都熟悉的方式来表达，大家就容易理解你的工作。
论文中三件事千万不能做：
1.过分拔高自己——论文阅读者是同行，你的论文几斤几两大家心里有数。
2.故作惊人之语——追求标新立异却没有证据支持。一分结论就要有一分证据。
3.次要的、相关性不高的工作——一篇论文写好一件事就行。
