学者周国平说：“我心目中的好学生具备两种能力，一是快乐学习的能力，能从学习本身获得莫大快乐；二是自主学习的能力，能够按照自己的兴趣安排自己的学习。”

脑科学家茂木健一郎先生曾经提到：“只要被命令，头脑就会不想动。”

阿德勒说：“基本上，一切人际关系矛盾都起因于对别人的课题妄加干涉或者自己的课题被别人妄加干涉，只要能够进行课题分离，人际关系就会发生巨大改变。”

无论你想让孩子走什么样的人生道路，培养孩子生存必需的基本技能也是父母的义务。

习惯的养成请注意三点：一要坚持，二要把“建立习惯计划”写下来，三要展示和记录计划的执行情况。

应该把孩子目前学习的内容与实际生活联系起来。

父母无论在言语上，还是在行为上，都有呈现出学习是快乐的，有用的。

脑科学家茂木健一郎曾说：“体验是创造力的源泉。对大脑而言，所有的体验都是有意义的。”

为了让孩子找点乐趣，体验就变得非常重要。