思维导图让读书成为简单幸福的事儿
初始思维导读是两年前的事儿了。一个偶然的机会参加了苏州学习联盟的一期沙龙，迄今为止的唯一一期沙龙，主题就是苏娟老师分享的思维导图。初次听课，也没有特别强烈的感触，只是觉得花花绿绿的蛮花俏。
一次参加培训，对王勇老师讲的《博弈论》课程特别喜欢，课程的内容量特别大，一天下来，感觉脑袋塞的满满的却又觉得什么也不记得。晚上在酒店就用黑色水性笔用思维导图把白天的课程梳理了一遍。嘿，还真别说，经过梳理，一张导图把整个课程的纲要和主要核心内容呈现出来了，面对导图，老师上课的情景又一幕幕浮现在眼前。第二天课程分享时，我用这张单一色的导图带领同学们复习了一遍《博弈论》的课程，引起大家的惊叹，收到很好的效果，小小的自豪和得意。
今天给自己定了个读书与复盘的计划，可是却发现记忆力下降的紧，一本书读过去什么印象都没有，甚至前一分钟看过就回忆不起来看的什么内容，而且脑子经常处于断片的状态，一片空白。读书是我实现人生下半场目标的前提，更何况，一切源于记忆，没有记忆就是白痴，这种“白痴”状态令我甚是焦虑。
如何提升记忆力，提高读书效果？我绞尽脑汁，苏娟老师的思维导图又浮现在脑海里，似乎一切都是机缘巧合，其实一切都是冥冥之中的注定，思维导图，我来了～
困惑于此，更想于此进行验证。用思维导图法做了一次听课记录，读了一本书，复盘了两本书，哇，效果不是一般般，原来，找到了思维导图，我也可以成为最强大脑，读书的兴致就更高了。
图片发自简书App
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正如朱同学说“思想上出力，行动上省力”，思维导图，爱你没商量。复盘拆书进行时～
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