南街小学名师、薪火微团队系列活动（二）

王亦晴读书心得分享第（22）天。

书目：《静悄悄的革命》

分享：做一个用心的"捕手"。教师在课堂中应学会倾听学生的发言，了解学生的想法，从而正确评价学生的思路。

做一个细致的"裁缝"。教师应重视学生的每一个球，而不是认为只有按自己的教学计划上课才是上课。

佐藤学先生提出的主旨鲜明的教育理念，生动形象的比喻，给我留下了深刻的印象。这也让我不得不反思一下自己的课堂，是否做到认真倾听每个孩子的心声？又是否能够完美的接住学生传来的球？这在我们今后的课堂教学中发挥着极其重要的作用。