刚才在那本《可以写的642件事》中，我突然被两个题目吸引了:我最富有的时候，我最贫穷的时候。
涌起的第一个念头就是写它们吧，可以去想象一下，锻炼一下自己的想象力。
我先选择了《我最富有的时候》这个题目，突然对自己有了一些觉察，感觉自己还不是太老，经历过的岁月还没有到达我最富有的时候，所以我仍旧在这个写作班里学习，精进。
这是否意味着我感觉自己还不是最富有，我仍旧有向上富有的空间，嘻嘻，自己鼓励下自己。
我闭上眼睛，我去想象一个最富有的自己是个什么样子？
我看到她白皙的脸上挂着淡淡的温和的微笑，她在和一些孩子交流，她眼神流转，呵气如兰；她穿着大方得体精致的蓝色连衣裙，一看就价值不菲，和她的形象很搭。她整个周身给人一种慈悲、圆融、大气的感觉。
我最富有的时候，我是有物质追求的，我想买一辆蓝色的高端奔驰车，虽然我不太懂车，但是我无来由地喜欢奔驰那个标志，同时喜欢的也许还有它代表着成功人士的标志吧？我还是有一些消不掉的虚荣心的。
我最富有的时候，我想我更有精神层面的追求。马斯洛的需求层次理论说:人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。我想当我最富有的时候，我的前面四个需求一定都实现了，就剩下了最后一个自我实现的需求。
我想过我自己想要的生活，想去做自己喜欢做的事情，我想去实现自己曾有的梦想。那个时候，资金不再匮乏，我想去办一个学校，一个为了解决青少年焦虑、抑郁、沉迷网瘾等等心理问题的学校。每每看到被这些心理问题所困扰的孩子们时，心里就很痛很痛，我愿意为他们做些什么，我愿意让他们走出困境，重新成为一个快乐健康的人，同时也让他们的父母不再流泪，不再心力疲惫。
写到这里，我面前浮现出一所学校的雏形，我开着奔驰车来到学校，我走在学校的甬路上，路边开着美丽的花，红色的，蓝色的，黄色的，白色的,微风吹来，随之摆动；还有各色的蝴蝶在花儿上面翩翩起舞，透过教室的落地玻璃窗，我看到心理咨询师对着不同班的孩子们，有的在做团体活动，有的在单个交流……，整个校园呈现一种欣欣向荣的生机……
想到这里，我笑了，我的潜意识里已经种下了这颗种子。我想，假以时日，一定会变为现实。
我仍旧需要努力。努力，一直在路上！！
