一、感受
1、环境是孩子的第三任老师 ，好的环境可以开发孩子的智力，丰富幼儿的知识，增长能力，激发幼儿的好奇心和求知欲。
2、今天听马老师分享的《狼孩》的故事感触很深。因为孩子在年幼时具有极强的模仿力和可塑性，他们在幼年的意识中留下的印象，哪怕是微不足道的，都会在未来漫长的一生中发生重要的影响。一个孩子将来能成为什么样的人，在很大程度上取决于孩子的家长是什么层次的人，取决于孩子的早期成长在什么样的家庭环境中。
二、收获
幼儿的有益经验是在操作与探索中通过自身的活动获得的，我们要选择适合他们发展水平的实践活动及材料，为幼儿提供充分活动和表现的机会。
3、行动
在家庭中也要给孩子创建良好的环境，最重要的是尊重孩子，尊重孩子的物权，孩子自己东西有处置权，孩子的东西不要随便的处理，孩子有自己的私人空间。把孩子和自己放在平等的地位上，倾听孩子的说话，尊重孩子的意见，考虑孩子的感受。
