第七章《社会情感和儿童成长的障碍：儿童在家庭中的地位》
社会情感对儿童的能力和成就的发展至关重要，它直接影响了人的思维逻辑和语言能力发展，婴幼儿和接受教育的儿童时期是生理和心理的成长阶段，也是人生中最需要保护的阶段，是促进和培养社会情感的最佳时机。
社会情感是什么呢？是人想将自己和别人联系起来，与别人建立合作关系，履行自己的职责，使自己成为对社会有用的人的需求。这和之前大幅讨论的人追求优越感是一样的，都是处于寻求别人肯定的欲望。
这是因为人是群体动物，大自然没有赋予人类尖牙利爪，人类必须群居才能保护自己，而人类生命孕育的时间又很长，从出生到发育成熟需要很长的时间，这就产生了教育，教育与社会性密不可分。对之所以为对，是因为社会群体认为它有积极意义，错之所以为错，是因为其在社会中引起了不良影响。所以教育是以社会情感为基准的。
这就使社会情感直接影响人的逻辑和语言能力。例如独处的孩子往往会有语言障碍，被溺爱的孩子没有提出需求的机会也令其表达能力弱，过于挑剔会令孩子无法畅所欲言也会造成同样的后果。因为逻辑和语言是相关的，所以社会情感也会影响逻辑。
确认一个人的社会情感发展情况，刻意观察ta的行为表现：
