家长们在议论“阳光分班”，他们所知道的阳光分班，是教育局分的，不是按照成绩分班，是随便分的，老师抓阄，这样好呀！
其实阳光分班，就是公正公开地分班，不按照成绩，而是按照姓氏笔画，男女生比例等随机分班的。
上级研究出来的分班，我认为这样分班好处是：尊重孩子，不按照成绩，均衡发展，不按照成绩论高低，减轻学生学业负担……
在实际教学中，老师们发现许多问题：
01，平行班级成绩相差悬殊，这样反而不均衡了！
02.老师教学积极性削弱了，这样没法考察班级成绩，老师干好干坏一个样。分到成绩差的班，老师累死也无功啊！
03.班级里差生太多，学习风气不好，好的变差的容易，差的变好的难啊！大家想：一个班里阳光分班分到的学生四分之一学习的，学习的能带动起不学习的吗？
第一学期，学习的占四分之一，那么第二学期，学习的就占五分之一了……最后这个班有几个人学习了？
阳光分班，我们已经经过若干年了，我们一线教师看得多的是弊，利在哪，我们实在看不到。
至于家长，他们哪里能体会到一群孩子在一起教育的滋味呀！
