1
傍晚，姥姥去厕所拿东西。一进去，吓了一大跳。
随即大叫了一声，然后朝房间里喊来，说：“霞，快过来看看，那个黑黑的东西是什么？快点……快点过来……”
我从房间里快步走到厕所，一看，这不是一只鸟吗？
全身乌黑，翅膀和肚皮上有白色羽毛，关键是拖着长长的尾巴~没错，是马嘎子（我们这里的方言），就是喜鹊。
随后，甜心和甯宝也跟在我身后看热闹。
看着它在厕所里转着圈乱飞——说是飞，不如说是拍着翅膀跑，显然这个地方没有多大可以让它发挥的空间。
待它一头扎进闲置炉子后面的时机，我用右手一把抓住了它。
2
从小到大，都是远远地看喜鹊在枝头上乱舞，却很少这么近距离“观赏”它，这次有机会，定要好好审审。
但是，当我的左手无意地在它面前晃了一下时，被它狠狠啄了一下。
“哎呀，好痛。”一向胆大的我，受了一点小惊吓。
姥姥说：“小心点，它叼人。”叮嘱完以后，便骑着电动车出门去了。
我也不敢再轻易冒犯它了，告诉甜心和甯宝不要靠近：“它啄人可疼了。”
然后就拿出手机扫了扫——“智慧识物”，果然是喜鹊。只不过手机上的喜鹊，黑色的羽毛透着深彩色的光，让人心头一亮，眼前这只显然没有带给人这种“惊喜”。
喜鹊看到我拿着手机在它面前晃，脚一蹬便踩到了我的无名指上，黑色的弯弯的小利爪足足有两公分长，我的指腹顿时便有了痛感。
那细细尖尖的指甲，仿佛用尽了力气，要把我的无名指贯穿一般。
我赶紧用左手把它的那根小小的细脚趾挪开，右手这才放松了下来。
3
这只喜鹊全身大概有二十五到三十公分左右，其中尾巴长度就有十五公分以上。
又长又黑的尾巴，让它的身姿显得修长而又英气。
可能是处于防卫状态吧，它长而尖的嘴，一直保持着张开的姿态。
我想用手机拍下它的俊俏模样，可惜，白天都偶尔在云层里躲猫猫的太阳，已经落山了，天变得阴沉沉的。
它那黢黑黢黑的眼睛和它头部那乌黑得发亮的羽毛融为一体，没有光的助力，拍出的照片已经不能再集中呈现出它的表情。
俩儿宝贝在一边欢呼雀跃，甜心兴高采烈地叫一声，甯宝也跟着吼一嗓子。
喜鹊还是张着嘴，眼睛不时地打量着周围的环境，局促不安，眼神里又装满防范。
“妈妈，它的妈妈呢？”甜心天真地问。
“我也没看到，应该在树梢上。”我看着眼前的喜鹊说道。
甜心接着说：“放了它吧，让它找妈妈吧！”可能想到喜鹊也有家，也有爸爸妈妈，便心生怜意。
我说：“好，那让它飞走吧！”我伸手往上一托，将喜鹊放飞了。
4
上个月，家里住了一对北红尾鸲，孵下了五只小宝宝，因为怕甜心知道了，小宝宝便不能顺利出窝，便一直没有告诉她。
可是，北红尾鸲每天都找来吃的喂给小宝宝，每次来了就落在房顶上、屋檐上、花墙上，身影未到声先到，那节奏欢快，悦耳动听的声音，还是吸引了甜心和甯宝的注意。
于是，当那个色彩明丽的北红尾鸲飞来时，甜心便会说：“它爸爸来了。”
那个身披灰色系外衣的北红尾鸲来了，我便告诉甜心和甯宝：“这是妈妈。”
它们是为五朵小花（我给小北红尾鸲起的名字）找吃的回来了，其实，开始并不想让甜心知道是小鸟，怕她捉来玩，后来发现是我多虑了。
它们一家在这里住了将近一个月，可以说是我们发现它在这里住了一个月。
月初的时候发现有了鸟蛋，快到月底的一天，早上，鸟窝里还叽叽喳喳，中午的时候，我们在院子里吃饭，有个什么东西突然飞到我的腰上，感觉软软毛毛的，吓得我大叫了一声，手赶紧往下扒拉。
一看，是只小花，我捉了起来，准备放回窝里。走过去一看，窝里居然一只都没有了。
看着眼前的小花，心里突然有点不舍，便把它捉到了屋里，拍了几张照片留念一下。
5
那天，甜心午睡醒了以后，发现了小花，便捉了出去，在院子里玩。
我知道她睡醒去外面了，等了会儿，却没有回房间里，便到院子里看了看。
发现她正在把玩小花，心里一着急，便大声说了她几句，且还到姥姥那里“告了状”。
之前和她打了再多的“预防针”，可是，孩子毕竟还是孩子，玩心重，她知道这是只鸟，她想玩，她还不理解生命，她也不懂得死活。
但是，她知道“爸爸妈妈”。
小孩子也是很有共情能力的，她知道，小花是要去找它的爸爸妈妈的，小花的爸爸妈妈也在急着找小花，如果小花找不到爸爸妈妈，也会像自己找不到爸爸妈妈一样难过。
后来，我们重新把小花放进了窝里，它又开始急切地叫着，好像在说：爸爸妈妈，我还在这里，你们快来接我吧！
随后，中午过后再没出现的小花的爸爸妈妈便赶来了。
看我们在，爸爸妈妈不好飞下来去找小花，我们便回房间里了。
等到我们再去看时，最后一只小花也飞走了。
6
大概是想到小花了，甜心一直说要把喜鹊放走。没想到我放了手以后，喜鹊却是落在地上，蹦蹦跳跳地往花盆的角落里去了。
这时天空飘起了雨，阴暗的天气并没有带给人多少凉意，我们跟着走了过去。
这下，终于看到了小喜鹊的英姿了。绚丽多彩的羽毛，从翅膀中后部延伸到尾巴上，颜色由黄绿色渐变成紫蓝色，又洇染成油黑色，好不神气。
我想用视频记录下这令人欣喜的时刻，可是小喜鹊毫不配合，它快速地躲闪着，灵动地跳跃着，丝毫不给我机会。
我知道，它心里铁定充满了惊悸，甚至恐惧？
甜心说：“妈妈，让它走吧，回家吧！”
是啊，它还是只小喜鹊，这会儿内心肯定十分无助，还是快点让它离开吧。
7
随后，小喜鹊就顺着大门，飞快地“跑”出去了，等我们追出门外，它已经穿过邻居家的空地，跑到了另一无人居住的家门外面，那里长了几棵半人高的树苗，小喜鹊就蹲在下面，不知道是在躲人，还是在躲雨。
我还是拍了段视频，镜头里的小树苗看起来郁郁葱葱，最后的小角落里有一只小黑，如果你不知道是喜鹊的话，绝对看不出镜头里是什么东西，甚至还会觉得有点吓人。
不过也总算是让小喜鹊回归了自由。我们还是回家去吧，往回走了几步，甜心看到三姥爷家的姐姐，还指着小树苗的方向说：“有只孔雀，那里有只孔雀……”
哈哈……我听了好想笑。
8
我们回到家，姥姥也回来了，甯宝这时又开始说话了，小小的人，话说不伶俐，但绝对是个话唠，指着门外，对姥姥说：“鸟……鸟……”
没错，她平时看到的房顶上会飞的，都是这个不标准的“鸟”的声音。
我问姥姥，是否听懂甯宝的话。
姥姥说不懂，然后跟着甯宝走到了大门外。
我顺着甯宝指着的小树苗的方向看去，和姥姥说：“甯甯是想和你说，喜鹊跑到那里了。”
姥姥说了句：“怎么让它跑哪里去了，应该放飞到咱家，这样老喜鹊才能看到它，把它带走。”
我想，小喜鹊肯定是有能力自己飞翔的吧，如若不行，明天我再帮她一把。
爱的教育，是学会把爱传递，让孩子学会在生活中，珍惜爱护每一个小生命，学会以己度人，用心感受身边的每一份情绪、情感，在帮助付出中获得生命的营养和能量。
愿我们都拥有爱己且爱人的能力。
