六一本来是孩子们的节日，不知怎的，被演绎的越来越变味儿了。
这里我想谈谈对于小五班环保时装秀的感想。小班的娃娃们如果上舞台表演舞蹈，老师肯定会带着孩子们进行大量的练习，效果不一定好，更会让年龄小的小朋友觉得枯燥无味。台湾著名的儿童体能训练老师林永哲就曾说过这样的话：“六一本来是儿童的节日，我们家长和老师费了很大的劲儿给孩子们排练节目，大人累，孩子更累。应该用更简单又有意义的形式来欢度六一。”
这次的主题定为环保创意时装秀，非常有创新，更有其深远的意义，现在的消费观念一直被大量的广告充斥着，快消费，外卖等等，再加上过度包装产生了大量的塑料袋，对我们的地球造成了极大的危害，我们应该从孩子小时候就给他们种下保护环境的意识，孩子的记忆力是成人的四十倍，我想他们应该对这次活动记忆深刻。
除了环境保护，这个教育意义十分深远的影响，老师们的设计巧思，也让我们学习到：做任何事情要考虑全面，细节决定成败这些道理。在大家最初听到通知，不知该从何下手时，老师适时地把时装秀分成不同风格的四大系列，有传承中华文化传统的古韵风和经典风，还有符合孩子天性的可爱风，更有结合了我园的办园特色，食育的清新蔬果风。这样一来，家长们就有了可以构思的方向，可以根据孩子的个人喜好，并结合自身特点来进行有目的有方向的准备，老师也可以根据孩子们的不同分组来选择走秀的背景音乐，台步设计和走位、站位等等。
孩子们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷各显神通，一齐上阵，剪的剪，设计的设计，会缝的缝。上衣、外套、裤子、裙子，甚至一顶顶别致的帽子，一个个别具风格的小包，全套装备都有统一的风格。
这个活动的意义并不仅仅存在于那方小小的舞台上孩子展现自己的几分钟里，更在全家人共同制作的过程中，在与同伴并肩展示的过程中，也在孩子对于演绎服装的内在含义的理解中。
当孩子穿上这件凝结着全家智慧巧思、爱心劳作的作品，是的，这不是一件“衣服”，在孩子心中，这是一件无与伦比的作品。我想这个时候，他们不仅仅是自信的，自豪的，那一颗颗稚嫩的心，分明被大家浓浓的爱包围着，他们是幸福的种子，将来会开出幸福的花，收获幸福的果实。
孩子们度过了一个有爱心，有意义的六一儿童节。
