杨宁宁焦点解决网络初17中19坚持分享596天(2021.3.27)本周约练我1次,总计167次,读书打卡第261天咨询督导收获:【家庭中的男性】 有一种男性,他有一个过度付出、爱指责的妈妈,这样的妈妈会养出什么样的儿子呢?会养出一个责任感弱、内心力量不足的儿子,这个儿子会沿袭父母的相处模式。这位男性在自己的家庭中丈夫的功能会丧失,想要对婚姻家庭有掌控感,却又控制不了什么,所以会感觉很累,甚至变得软弱无能,最终自暴自弃。【家庭中的女性】一个女子在原生家庭中,如果是老大,家长可能会需要她过度的付出,要求她为家里做贡献;也有可能她是家里的老二,那么她需要不断的努力付出甚至是委曲求全,希望得到家人的认可。当她走进家庭的时候,可能会选择那些比自己弱小一些的男人。这样她对丈夫、对家庭的掌控感会让她的的安全感强大一些。这样的女性在婚姻中是什么样的感受呢?这样的女性,如果在自己的小家庭里面生了第一个孩子,是女孩的话,那么可能从原生家庭里面带来的那些不安全,让她觉得自己在家里面的地位不够强大,需要生一个男孩来证明自己在丈夫心里的地位,可是当二胎男孩生出来凑了一个好字的时候,仍然没有改变丈夫。这时候女性可能会进一步希望自己的两个孩子格外的优秀,以孩子为工具来控制丈夫和家庭,来提升自己的自信心。当这样一种不对等的关系建立以后,女子和丈夫关系是混乱的,这也让丈夫在婚姻里有挫败感,所以可能丈夫的功能会一再的丧失。本来女性也是需要被呵护的女子,可是回到家里以后有可能变身为老妈子,她要照顾的除了自己的孩子以外,还多加了一个不思进取老公,她充当的是妈妈的角色,而不是妻子的角色,当女性的资源被过度开发以后,她满肚子里的是委屈和不甘。【家庭中的孩子】 这种家庭出生的孩子,为了拯救自己的家庭,他们会不断的出现问题来引起父母的关注,以求父母改变他们的相处方式,毕竟夫妻关系大于亲子关系。如果父母亲没有认识到是自己的夫妻关系出现问题的话,孩子最终有可能会以入学困难的状态提醒家长。【复学之路】1、情绪管理。当孩子情绪出问题的时候,会用一些特殊的行为来表达,如手机成瘾。用手机来排遣自己的负向情绪,家长也许不能接受。可是当手机被没收,孩子有可能会失眠、焦虑。这时候我们就要想一想,孩子用手机来替代的是什么?那么他缺少的可能就是这一部分。大多数人依赖手机,缺少的是最深层次的亲密关系,当亲密关系补够了,手机瘾才有可能戒掉。亲密关系联结好了,孩子的复学之路有可能就成功了一半。2、心理建设。(1)作息时间调整。辍学在家的孩子大多存在着日夜颠倒的现象。(2)学业管理情况。复学以后能不能跟得上课程的进度?家长如何对待学业考核成绩?(3)人际关系管理。来到学校以后,面对同学和老师,自己的人际适应能力如何?3、复学预案。复学预案,也就是告诉学生在复学的道路上,有可能会出现哪些问题?这些问题该怎样解决?可能对复学会有更充足的信心。4、小步推演。学生在咨询室里边,感觉效果非常的好,可是如果回到家庭以后,感觉又被打回了原形,这个时候可以帮助学生使用小步推演的方法,增强他的信心。(1)回到家里以后会有可能出现什么情况呢?怎么解决可能对你是有帮助的呢?(2)爸爸妈妈如果有改变,会不会是一下子就有了很大的改变?(3)即使爸爸妈妈没有改变,我们怎么样能够先改变自己来适应他们呢?帮助来访者发展出他内在的力量,对于他个人成长,抑或说是复学之路都会有更大的帮助。