齐丽娟老师说：“孩子一定要从小培养，孩子的性格就像记忆金属一样，从小的培养是金属原有的形状，以后无论发生多大的改变，性格大都不会变的。勇敢的对孩子说‘不’，是对孩子的未来说‘是’。”
最近几天，当儿子听到楼下院里的玩伴们呼叫他名字时，当我下令取消了儿子和同伴玩耍的活动时，我曾遭到了儿子异常的强烈反对，原因是没有按时完成当天的任务。对于儿子的不按时完成作业，磨磨蹭蹭的坏习惯，我觉得说过一次”不行“的事情，就是天塌下来也不能再说“行”。几次过后，我坚定了自己的观点和做法，我的做法让他对自己的暑假计划有了规则意识，同时也有了危机意识，让他深刻明白，一旦定下的事情就不可能再反悔。最近几次的作业完成不用我督促了，学习的效率也提高了，作业的质量也有了很大的变化。勇敢的对孩子说“不”，是对孩子的未来说“是”。
我曾经看过一篇文章，讲德国父母在教育子女方面远比中国父母严格，他们会果断坚决地对孩子说“不”。比如说，孩子玩得正开心，但是时间到了，无论孩子怎样哭闹哀求，最后的结果都是：回家。再比如说，父母在跟别人说话，孩子在旁边吵闹着插话，德国父母会对孩子说：“请你等一下再说，爸爸(妈妈)正在说话，请尊重爸爸妈妈的权利。”说完之后，即使孩子再吵闹，父母也不会理睬，必要的时候还会训斥一下。等父母与其他人说完话以后，再来倾听他的要求。
上面两个例子告诉我们对于孩子的所有要求不能一味的答应，现在大多数都是独生子女，父母祖辈都会特别宠爱孩子，就算这样，孩子更应该在父母那里就学会忍让、克制和合作，还有对别人的尊重和服从。一味地满足孩子的需求，盲目地服从孩子的要求，并不是真正的爱孩子，对孩子学会说不，看上去简单却是一件很有学问的事情。给孩子说不的同时不仅是对家长自我控制力的考验，最起码家长要以身作则，不能让孩子觉得家庭规定只是给自己制定的，那样孩子会觉得不公平、不公正，会有逆反心理。通过对孩子说不，让他们学会遵守规矩，学会和社会合作。需要说明的是：在对孩子说不的时候，要说出事情的合理性和正确的缘由来，这一点很重要。因此在父母说不的时候，孩子就知道了合作的必要性，也会意识到有很多重要的规则要学习和遵守。因此教育要从合理的事情做起，一个小小的不字，教会孩子许多大道理之外的小道理，教会了家长如何身教的重要性。
