儿子3岁10个半月，前段时间对电视节目充满好奇。提到看电视，他表现的特别兴奋，就像酷暑难耐的天气，来了一瓶透心凉的美味饮料。我感觉儿子爱上电视，是和我有很大关系的。晚饭的时候，我为了给自己营造一个安静省心地做饭环境，时常用电视的方式诱导他。

一开始，儿子看的津津有味，特别喜欢。换了几个热门的动画片，这几日，对电视不是那么着迷了。一打开电视，就要求我陪伴，而且看不了一会，要么玩起了玩具，要么随手摸到一本绘本要求讲，留下电视节目在大客厅凌乱。但凡你提议说陪他玩，儿子通常会关掉电视，立即参与。比起看电视，儿子更喜欢和小伙伴和我一起互动和玩耍。

其实，儿子看电视的时间屈指可数，主要集中在晚饭时间，而且大多数时候，我会带他去姨妈家蹭饭。长这么大，儿子更是没有玩过手机和平板，印象中，儿子似乎对电子产品不甚感冒。

我身边有很多迷恋手机、电视的孩子，包括我侄子、侄女们。我发现，主要是这些孩子的监护人很少陪伴玩耍，借此方式偷懒。或者被老人照看的孩子，由于老人体力不足，陪伴孩子看电视的时间相对也比较多。

电子产品似乎成了我们生活的必需品，随处可见，无孔不入。那么，看电视到底好不好呢？

如果我们了解一些专业知识，会发现三岁之前是儿童自组能力的发展期，孩子们需要用自己丰富的内在感受自组世界。在此期间，儿童需要外界充足丰富的信息刺激。然而三岁前儿童又是全人的感知器官，他们只会不加选择、不加筛选地吸收在环境中体验到的一切，对信息的采集和接纳都是迅猛直达的。所有的印象深深地进入他们的内心，而内心的一切都会影响身体和心灵的成长。孩子没有能力理解，也无法保护自己远离那些扑面而来的感官刺激。因此，对于三岁之前的孩子来说，信息的最佳来源是大自然。

成年人在看电视时，会把自己的认知、思维、需求、人生经历统统参与进去，接收到的所有信息会经过某种程度上的加工、转化，吸纳到内在，变成自己的需求。当然电视节目所包含的能量、信息对成年人也有无形的影响，只是很多人对此没有明显的觉知罢了。我还发现，一旦我坐定沙发看电视，或者刷手机，时间往往在不知不觉间飞快流逝。

我们都知道，再优秀的儿童电视节目，也是成年人制作的。成年人与儿童在大脑、思维方式、信息加工、处理、感觉系统等所有方面都有着本质的差别。所以从内容上讲，成年人制作的节目不可能满足儿童的生命发展需求。更何况电视节目是被制作好的、是系统化的，不符合儿童对信息的选择标准。

当孩子无法选择时，这就意味着孩子的大脑无法聚焦、无法专注。只是被动接受，这根本不能促进孩子自组与创造力的发展。正常情况1-2岁的孩子对电视画面与声音是不会感兴趣，因为这种形式的刺激是不满足儿童需要的。所以家长需要自检一下，如果你的孩子1-2岁就已经很喜欢电视节目了，显然是家长过分引导的结果。

低龄孩子看电视，就像在酒吧喝醉了酒，又磕了一点药，当时刺激感十足，但是，这一切过后，可想而知结果和感受。孩子们在人工制造的声光电的各种刺激下，平面地接触，完全失去思考，只是顺着成人的思维发展，对孩子的想象力和创造力也是不利的

如果学龄以上的孩子，对世界有了一些了解和接触，接触一些高品质的节目是好的，但是，也需要成人良好地引导。

其实，我觉得幼儿看电视，很像老年人进入迪厅或游戏厅，那种五颜六色，声光电的刺激，令我们应接不暇，头晕目眩。那种感觉，完全与大自然的鬼斧神工不可同日而语。

如果有时间，不妨多陪孩子走进大自然。如果条件不允许，也请在小区附近玩玩，或者就是在家陪着玩游戏，一起以游戏的形式做饭饭……总之，你一定能想出陪孩子的好方法，除了看电视。