姚鼐在《惜抱轩尺牍·与陈硕士书》中说：“大抵学古文者，必要放声疾读，又缓读，只久之自悟；若但能默看，即终身作外行也”，他在同书中又说：“诗、古文，各要从声音证入，不知声音，总为门外汉耳”。在姚鼐看来，只看不读，只用眼不动口，是不能领略文言文的精义的。他的这番言论可以说是他自己作文、读文的切身体会，在后世也得到了普遍的认同。
今天又看到一个“饿狼走”晨读方法，有异曲同工之妙。饿狼走分为三部曲：
饿：就是要求学习者在早上起床饥饿的状态下进行学习，主打一个“饿”。因为吃早饭后容易让体能的血液和能量进入胃部而影响大脑的记忆。
狼：同“朗”，就是朗读的意思。大声朗读，最好还是站立着进行，主打一个在高的姿态上进行字正腔圆的朗诵，排出浊气，吐故纳新，读出节奏，能更好的完成记忆和语感训练。
走：要避免在朗读中重复的读一段，而是要把教科书进行走读，反复的走读，多次多遍，而不拘泥于某一篇或者某一段而更好的形成印象。这一点与以往反复读一段直至背诵的方法有较大差别，熟读成诵，也适用在这里。
饿狼走，走起！
