女孩，9岁，据我同学说看着情绪比上周差点，不过挺活泼的！第一张是正面，我竖着放的沙盘，我问要不要换成横的，她说这样可以。第二章就是横排的，第三章是正上方！
她说喜欢小花就放了花，就是左下角的黄花，其他花都是装饰用的，因为花园周围都会有花，因为左下角，我就多问了问，她放了kitty猫和小椅子，她说她在花园里看书，她说她喜欢去公园妈妈有时候不让去，多啦A梦是后来放那的，我问她为什么又放，她说是猫太孤单了，多啦A梦就过来了，看桌子上的书又放下，现在正在看风景！
湖，围栏是为了防止孩子掉下去，桥可以帮助人们过去！
学校放学了，有老师，图中抱孩子的妈妈是来接男孩的，牵狗的是来接女孩的，本来牵狗的妈妈在湖边上美人鱼的位置，后来为了放美人鱼就把牵狗妈妈放上面去了！我问她为什么放头坏了的美人鱼，她说这是公园里的雕塑被小孩破坏了！
左上角的房子本来朝向左边，是抱孩子妈妈的家，然后她又把房子转过来了，然后说鸡是抱孩子妈妈家的，北极熊一开始说是牵狗妈妈家，我一说这是北极熊，她就说就在这把，这儿是属于不知道哪的地！
别的我也没问出什么，我问有没有改变的，她也没有说什么，我让她起名，她想了想，美丽的花园，我问她看着自己作品的感受，她说挺高兴的，我看出她对自己作品是满意的，我觉得她好像有种轻松的感觉，虽然我没能指导什么，还是得靠她自己感悟，但是我觉得对于孩子来说，当她摆出来好像就跟一种倾诉一样，我想沙盘的奇妙就在于此吧！
图片发自简书App
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