双减政策形成的原因之二,就是对劳动力的刚性需求。众所周知,相对于其他改革来说,教育改革并不完美,成功之处在于培养了大批人才,使科研水平的飞速提高,自主创新能力不断增强,有力地促进了各项改革的顺利进行。缺点在于,大学生人数增长过快,其中相当一部分是徒有虚名,文不能安邦,理不能创新,只有一张文凭而已。社会上到处是这样自以为是的所谓人才,造成求职难的社会负担。另一方面,为了实现工业3.0的伟大目标,高素质技术工人缺口巨大。如何化解?
双减第五波
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