拆页三:
《如何听如何说》,151页
举例时应该精挑细选,目的是把你的概括性陈述说得更生动、更易懂一些。许多人感到对概括性的话很难理解,尤其是那种高度抽象的概括。通过一个具体的例子,能够把抽象的叙述形象地描绘出来,使得它们更容易被人理解。
假如你听不明白别人在说些什么,就应该而且有必要请对方给你举个例子。如果他们举不出令你满意的例子,那么就很可以怀疑,是不是他们也搞不清自己话中的意思呢?
I:拆书家讲解引导
尝试养成一个习惯——表达任何观点的时候,都举个例子。如:
这几天北京的空气实在是太糟糕了——汽车挡风玻璃上一层灰,拿布用力擦都擦不掉。
《少年派的奇幻漂流》很好看——夜里的海面漂流的镜头,就像梦境一样。
你做的炸酱面真好吃——肉丁已经完全浸透了酱香。
……
再养成一个习惯,听别人表达一件事情,如果他只说观点,请你适时问“能给我举个例子吗?”如果他只说观点,请你适时问“能给我举个例子吗?”
示范 A1:
前两天看完电影,朋友问我这部片子如何,好看吗?我说太好看了。
【修改建议】A1会强调故事性,包括故事的起因、经过和结果,如果结果没有对你造成困扰,你就不会想用这个方法啦。并且给出你的反思。
【示例】上周五晚,我看完了《战狼》,朋友也想看,微信问我这部片子好看吗?我说道太好看了!然后他说了一个“噢”字,就没有往下聊,(反思)我感觉这样的表达太没趣了,并没有把这部片子的精彩传递给他,如果我能表达的更有趣些,他会有更直观的印象,还会觉得我很有趣。
示范A2:
今后,别人再问我哪部片子或者书好看否时,我会举一个例子。
【修改建议】A2首先要和原文片段的方法要有关联,不过,这里A2是否够具体?期望达成什么效果?
【示例】这周六下午,我会参加一个朋友聚会,并且送他《GTD》时间管理这本书,我期望引起他想读的兴趣,我会和他说:这本书别看它厚,我最受用的部分就是第5章“清空大脑”,平常脑袋里堆了很多事情,不知道从何做起,便签贴了一堆也没用,我用了这里面的这个方法后,我的大脑一下子解放了出来,感觉非常好。你也提到了类似的困扰,我推荐你也看看。
作业:
A1
比如我近段时间,我发现有一个关于零极限清理的音频,非常不错,我就推荐给好朋友。当时我是这样子说:“亲爱的,我发现这个关于零极限的清理音频非常棒,建议你也去试试,正好可以解决的目前困扰你的问题?
朋友听了说好的,我试试。然后过了几天我就问他,亲爱的,你有去听音频去了吗,她就说没。
反思,当我们推荐别人某样东西好的时候,你应该跟她说,好处在哪里?我实验后的感受是怎样?
A2:
明天我可以这样跟她说,亲爱的,推荐你一个关于零极限清理的音频,这个音频是链接潜意识的好方法。昨晚我跟随着里面的“清理疾病”,第一次知道我的疾病所表达的情绪是愤怒,我从来都不知道这个疾病,有这么多话要跟我说,它愤怒,难受,委屈,心痛,而我,从来不去看到她陪着她,认同她。当我跟着音频,清理完以后,我顿时觉得我的潜意识在跟我微笑,就像感激我似的。
亲爱的,前几天你不是说感觉到胸口很闷吗?那我建议你去听听音频,去感受一下这个胸闷要告诉你什么,只有这样,你才能更深的观照你的身体。