公开课需要课程内容上的完整。一节课的容量里要把内容上完。
对课程内容的讲解中要包含概念的解析，概念阐述中要突出命题点。其次借助相关实例进一步阐述概念，考点，实例的解析中要重视归纳，归纳总结考点。再次结合相关实例巩固知识点。
公开课中要注意老师只是引导人，要注意导学。引导学生自己去探究知识点，考点。学生是在老师的引导中理解弄懂知识点考点，而不是老师的灌输。
公开课中要考虑如何安排多媒体内容和板书内容。多媒体内容和板书内容之间不是重复，而应该是有分工的。板书应该是本课的重点内容。
一堂语文课应该包含读写听说。
