6/9为爱坚持,亲子共读day22
昨晚我们在外吃过晚饭,在回家路上,我让曦自己安排好晚上的事情和时间。他一口答应并说:“我8点看电视,八点半练书法,九点开始阅读,九点半睡觉。”我表示赞成并夸他做得不错。到家后他快速洗完澡,坐到了电视前面,时而大声地笑着,足见他的开心。转眼到了练字的时间,写着写着就有点不耐烦了,问我练几张,我说你还有好几张,晚上多练一下。听我这么一说,他不乐意了,就开始哭。我当时也是生气,因为之前让他每天一张,他顾着玩没练,所以这也算是给他的惩罚,尽管他哭了,我也没有放口说少写。就这样他是越哭越起劲,我是越听越生气,到后来我忍不住了,发火了。但是也没有让他停止哭。后来我心情很不好,心里也堵得慌,以至于晚上的阅读也没有进行。
今天早上由于爸爸没时间,所以由我来送他上学,一路上就在担心中午的事情(他不愿意在小饭桌吃饭,可我们没有时间接他)。一路上我也在跟他讲道理,讲原因,希望他能够明白。到了学校门口他抱着我,不让我走,说今天跟我一起走,去我们学校上课,我拒绝了,接下来又是一场哭的场面,并且跟我说:“只要中午不去那里,怎么样都行。”,几次沟通无果后,眼看上班就要迟到了,我火了,发火也无效,因着急上班,我妥协了,给小姨打了电话,让他中午和表弟一起去他家吃饭。听我这么说,瞬间开心了,迅速下车,蹦跳着走进了校门。看着他的背影,我真是哭笑不得。
妈妈反思:我知道这两件事做的都欠佳,如果昨晚能够同意他适当少写点,或许最终的结果就不会是这样,可能会开心练字,再开心阅读。
妈妈反思:今早在上班途中我就后悔刚才的举动了,我为什么不能接纳他的情绪呢,他就是不想在那里吃饭,如果我早点答应他,或许他早早就高高兴兴去上学了,我上班也不会迟到,我们都不会不开心,这样很多事情都可以避免的。我真的要好好地控制一下自己的情绪,好好地反醒一下,好好地吸收课程内容!